En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Modern educational process: psychological and peda...
  4. Mnemonicheskie tekhniki na inostrannykh iazykakh k...

Mnemonicheskie tekhniki na inostrannykh iazykakh kak sredstvo optimizatsii protsessa obucheniia v razlichnykh uchebnykh distsiplinakh

Proceeding
All-Russian Scientific «Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific «Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies»
Authors:
Iuliia V. Iavari 1 , Olga G. Shilova 1
Work direction:
Теория, методика и практика психолого-педагогического сопровождения личности в трудных жизненных ситуациях
Pages:
434-438
Received: 14 November 2024

Rating:
Article accesses:
291
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE “Tver State Technical University”
For citation:
Iavari I. V., & Shilova O. G. (2024). Mnemonicheskie tekhniki na inostrannykh iazykakh kak sredstvo optimizatsii protsessa obucheniia v razlichnykh uchebnykh distsiplinakh. Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies, 434-438. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья рассматривает, описывает и сравнивает различные иноязычные мнемонические приемы и техники, техники запоминания новой информации при помощи определенных ассоциаций, мнемоника не только помогает быстрее запомнить новую информацию, но и сохранять ее в долгосрочной памяти и в дальнейшем при необходимости использовать ее. Авторы рассматривают, описывают и иллюстрируют многочисленные приемы и трюки, основанные на разнообразных визуальных или звуковых ассоциациях, такие, как акронимы, акростихи, рифмовки и множество других способов, которые использует мнемоника для облегчения и ускорения восприятия и запоминания новой информации во многих областях науки и на различных уровнях овладения знаниями. В завершение авторы делают вывод о возможностях повышения скорости и качества запоминания новой информации в различных областях науки при использовании многочисленных техник и приемов мнемоники.

References

  1. 1. Бобров С. Волшебный двурог / С. Бобров // Как запомнить число Пи [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://calculator888.ru/spravochnik/chislo-pi/kak-zapomnit-chislo-pi.html (дата обращения: 20.08.2024).
  2. 2. Мелихов К. Чем отличается сталактит от сталагмита? Простые «запоминалки» / К. Мелихов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.shkolazhizni.ru/school/articles/14183/ (дата обращения: 20.08.2024).
  3. 3. Хайт А. По порядку все планеты / А. Хайт // Детские стихи про космос, планеты, звезды, созвездия, кометы, астрономию [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://materinstvo.ru/art/kosmos Materinstvo.ru (дата обращения: 21.08.2024).
  4. 4. Внимание! Уроки мнемоники [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.lingvo-svoboda.ru/blog/metodika-obuchenija-anglijskomu-jazyku-v-svobode-slova/vnimanie-uroki-mnemoniki/ (дата обращения: 28.08.2024).
  5. 5. Вот и Петя и Анюта прибежали (фр.) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clement.livejournal.com/299338.html (дата обращения 22.08.2024).
  6. 6. Для детей и не только... фразы-запоминалки [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://vadim-i-z.livejournal.com/183437.html (дата обращения 28.08.2024).
  7. 7. Запоминалки [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://geo1577.blogspot.com/p/blog-page_91.html (дата обращения 25.08.2024).
  8. 8. Каждый охотник желает знать [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vk.com/wall-82570148_6395 (дата обращения 25.08.2024).
  9. 9. Как запомнить информацию на английском языке // Блог Свободы Слова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.lingvo-svoboda.ru/blog/metodika-obuchenija-anglijskomu-jazyku-v-svobode-slova/vnimanie-uroki-mnemoniki/ (дата обращения 21.08.2024).
  10. 10. Как запомнить 7 чудес света? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://zapomnivse.com/memory/information/zapomnit-7-chudes-sveta.html (дата обращения 22.08.2024).
  11. 11. Как запомнить число Пи? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://calculator888.ru/spravochnik/chislo-pi/kak-zapomnit-chislo-pi.html (дата обращения 22.08.2024).
  12. 12. Приемы мнемоники на уроках географии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/priemi-mnemotehniki-na-urokah-geografii-2476111.html (дата обращения: 23.08.2024).
  13. 13. Сегодня прочел статью про французских президентов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vk.com/wall-58658323_19226 (дата обращения 24.08.2024).
  14. 14. DEUTSCH A1-C1 репетитор по немецкому языку [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vk.com/deutsch_on (дата обращения: 24.08.2024).
  15. 15. Facette | Французский язык [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vk.com/wall-58658323_7190 (дата обращения: 22.08.2024).
  16. 16. Mnemonic STALAGMITE vs. STALACTITE [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.mnemonic-device.com/geology/stalagmite-stalactite/ (дата обращения 24.08.2024).
  17. 17. Pi Wordplay [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mathworld.wolfram.com/PiWordplay.html (дата обращения: 26.08.2024).
  18. 18. Reinfolge der Planeten [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.kindersache.de/bereiche/wissen/natur-und-mensch/mein-vater-erklaert-mir-jeden-sonntag-unsere-neun-planeten (дата обращения: 21.08.2024).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.