Igrovye rechevye uprazhneniia kak sredstvo profilaktiki disgrafii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
- Author:
- Diana I. Isaeva 1
- Scientific adviser:
- Klavdiya I. Sultanbaeva2
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Pages:
- 256-258
- Received: 27 December 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 480
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Isaeva D. I. (2024). Igrovye rechevye uprazhneniia kak sredstvo profilaktiki disgrafii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 256-258. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Целью статьи является обращение внимания на влияние игровых речевых упражнений на профилактику дисграфии у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, посещающих логопедическую группу детского сада. В работе представлено понятие «дисграфия», описана эффективность игровых упражнений для профилактики и коррекции речи ребенка.
References
- 1. Волкова Л.С. Логопедия: учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов / под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской. – М.: ВЛАДОС, 2022. – 680 с.
- 2. Герлинская Ю.Н. Предупреждение и коррекция дисграфии у детей дошкольного возраста / Ю.Н. Герлинская // Воспитание и обучение детей младшего возраста. – 2022. – №10. – С. 499–505. – EDN HMGYDV
- 3. Гусева Т.С. Теоретический аспект предупреждения дисграфии у детей дошкольного возраста / Т.С. Гусева, А.А. Казакова // Психология, дошкольная и специальная педагогика в условиях международного сотрудничества и интеграции: сборник научно-методических статей, посвященный 200-летию со дня рождения К.Д. Ушинского (Чебоксары, 22 марта 2023 г.). – Чебоксары: Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, 2023. – С. 225–227. – EDN DERKKE
- 4. Жукова Н.С. Логопедия. Преодоление общего недоразвития речи дошкольников / Н.С. Жукова, Е.М. Мастюкова, Т.Б. Филичева. – М.: Айрис-пресс, 2020. – 320 с.
- 5. Лалаева Р.И. Коррекция общего недоразвития речи у дошкольников / Р.И. Лалаева, Н.В. Серебрякова. – СПб.: СОЮЗ, 2020. – 160 с.
- 6. Садовникова И.Н. Дисграфия, дислексия: технология преодоления / И.Н. Садовникова. – М., 2020. – 279 с.
- 7. Чиркина Г.В. Основы логопедической работы с детьми: учебное пособие для логопедов, воспитателей детских садов, учителей начальных классов, студентов педагогических училищ / Г.В. Чиркина; под общ. ред. Г.В. Чиркиной. – 2-е изд., испр. – М.: АРКТИ, 2021. – 240 с.
Comments(0)