K voprosu o vazhnosti razvitiia myshleniia na urokakh matematiki v 10-11 klassakh

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Marina D. Makhno 1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
155-156
Received: 8 January 2025

Rating:
Article accesses:
456
Published in:
РИНЦ
1 MAOU SOSh 105
For citation:
Makhno M. D. (2024). K voprosu o vazhnosti razvitiia myshleniia na urokakh matematiki v 10-11 klassakh. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 155-156. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье отображена важность процесса развития мышления на уроках математики в 10–11 классах. В исследовании отображены аргументы, дающие автору право предполагать, что работа по развитию мышления играет важнейшую роль в освоении курса математики на уровне среднего общего образования.

References

  1. 1. Авдохина А.С. Развитие мышление обучающихся 10–11 классов в процессе обучения математике / А.С. Авдохина // Modern Science. – 2022. – №5–1. – С. 232–235.
  2. 2. Блинова Т.Л. Обучение математике старших классов в автономных группах / Т.Л. Блинова, К.Д. Придорогина // Актуальные вопросы преподавания математики, информатики и информационных технологий: Межвузовский сборник научных работ. – Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2022. – С. 181–185. EDN QDHCWR
  3. 3. Воробьева И.А. Использование электронных образовательных ресурсов при изучении математики в 10–11 классах / И.А. Воробьева, К.Е. Фантиков // Проблемы естественных, математических и технических наук в контексте современного образования: Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Липецк, 25–26 ноября 2021 г.). – Липецк: Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2021. – С. 438–444. EDN QLSHYQ
  4. 4. Метальникова Р.Ю. Особенности индивидуализации обучения на уроках математики в 10–11 классах / Р.Ю. Метальникова // Фундаментальные и прикладные научные исследования: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей LVII Международной научно-практической конференции (Пенза, 15 июня 2022 г.). Т. 2. – Пенза: Наука и Просвещение (ИП Гуляев Г.Ю.), 2022. – С. 108–111. EDN BYSLQE
  5. 5. Эверстова В.Н. Методика обучения математике: учебное пособие для вузов / В.Н. Эверстова. – Ульяновск: Зебра, 2021. – 80 с. EDN GEIRBK

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.