Standartizirovannye metodiki diagnostiki sotsial'nogo intellekta
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
- Author:
- Diana S. Minaeva 1
- Scientific adviser:
- Elena I. Lipilina1
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Pages:
- 54-56
- Received: 9 January 2025
- Rating:
- Article accesses:
- 301
- Published in:
- РИНЦ
1 FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute»
- APA
For citation:
Minaeva D. S. (2024). Standartizirovannye metodiki diagnostiki sotsial'nogo intellekta. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 54-56. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Разработка эффективных программ обучения и тренинга, направленных на развитие социального интеллекта, может оказать значительное влияние на личностное и профессиональное развитие индивидов, улучшение качества межличностных отношений в обществе.
References
- 1. Васильева Т.А. Социальный интеллект: теория и практика / Т.А. Васильева. – М.: КНОРУС, 2013.
- 2. Куприянова А.В. Стандартизированные методики оценки социального интеллекта: обзор и анализ / А.В. Куприянова, А.В. Соловьев // Психология и право. – 2018. – №8 (1). – С. 34–45.
- 3. Михайлова А.А. Методики диагностики социального интеллекта у подростков: автореф. дис. / А.А. Михайлова. – СПб.: СПбГУ, 2020.
Comments(0)