Vernakuliarnoe barokko v arkhitekture Novocherkasska

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Author:
Vladislav A. Chaikin 1
Work direction:
Вопросы культурологии
Pages:
283-285
Received: 27 January 2025

Rating:
Article accesses:
188
Published in:
РИНЦ
1 Don State Technical University
For citation:
Chaikin V. A. (2025). Vernakuliarnoe barokko v arkhitekture Novocherkasska. Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice, 283-285. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье впервые анализируются памятники архитектуры необарокко города Новочеркасска с целью выявления в них черт вернакуляра в рамках исследования вернакулярной застройки Области Войска Донского на рубеже XIX–XX веков. Выделяются характерные черты декора фасадов, присущие вернакуляру того времени, с целью выявления принадлежности памятников архитектуры к вернакулярной застройке на примере домов А.Д. Соколова, П.Н Кирюнина и Кирюниной.

References

  1. 1. Кишкинова Е.М. Необарокко в архитектуре Новочеркасска / Е.М. Кишкинова, Д.Т. Сиордия, Е.В. Тимошенко // Академическая публицистика. – 2017. – №12. – С. 435–444. – EDN YLNKLI
  2. 2. Бурдяло А.В. Необарокко в архитектуре Петербурга / А.В. Бурдяло. – СПб.: Искусство СПБ., 2002. – 380 с.
  3. 3. Иванова А.П. К вопросу изучения архитектурного наследия г. Харбина: «Китайское барокко» / А.П. Иванова, Н.П. Крадин // Вестник ТОГУ. – 2014. – №4 (35). – С. 31–40. – EDN TEQRDP
  4. 4. Кулишов В.И. В низовьях Дона / В.И. Кулишов. – М.: Искусство, 1987. – 175 с.
  5. 5. Новочеркасск. Энциклопедия / сост. и ред. Ю.П. Белоусов, Н.В. Белоусова. – Новочеркасск: Novoprint, 2005. – 719 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.