Formirovanie kommunikativnoi kompetentnosti u detei mladshego shkol'nogo vozrasta

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education»
Authors:
Iuliia M. Markusheva 1 , Polina A. Kolesnikova 1
Work direction:
Актуальные проблемы теории и практики дошкольного образования
Pages:
249-251
Received: 3 February 2025

Rating:
Article accesses:
345
Published in:
РИНЦ Информрегистр
1 Kuban State University
For citation:
Markusheva I. M., & Kolesnikova P. A. (2025). Formirovanie kommunikativnoi kompetentnosti u detei mladshego shkol'nogo vozrasta. Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education, 249-251. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлены и раскрыты сущности понятий «коммуникативная компетентность», «коммуникативность», «компетентность» и «формирование». Определены компоненты коммуникативной компетентности как общего явления и компоненты коммуникативной компетенции у детей младшего школьного возраста. Выявлены главные условия ее формирования и обозначена значимость в условиях современного общества.

References

  1. 1. Борытко Н.М. Педагогика: учебник для студентов высших учебных заведений / Н.М. Борытко. – СПб.: Академия, 2009. – 496 с. – ISBN 978-5-37427-910-4.
  2. 2. Колычева З.И. Ноосферная педагогика как новая образовательная парадигма: монография / З.И. Колычева. – СПб.: ИОВ РАО, 2004. – 176 с. – ISBN 5-258-00061-3. EDN QTVNCX
  3. 3. Петровская Л.А. К вопросу о природе конфликтной компетентности: монография / Л.А. Петровская. – М.: МГУ, 1997. – 34 с. – ISBN 978-5-89814-559-0.
  4. 4. Рождественский Н.С. Речевое развитие младших школьников: сборник статей / Н.С. Рождественский. – М.: Просвещение, 2016. – 354 с. – ISBN 5-225-01627-8.
  5. 5. Рохлина Е.А. Исследование формирования коммуникативной культуры младших школьников: дис. / Е.А. Рохлина. – М.: Молодой ученый, 2014. – 119 с. – ISBN 5-7695-2540-1.
  6. 6. Цукерман Г.А. Психологическое обследование младших школьников: учебное пособие для студентов / Г.А. Цукерман. – СПб.: Детство-Пресс, 2012. – 160 с. – ISBN 978-5-72-461201-6.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.