Formirovanie predstavlenii o vremenakh goda v protsesse vospitaniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta

Proceeding
All-Russian scientific conference «The development of modern education in the context of educational competence»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «The development of modern education in the context of educational competence»
Author:
Aisylu A. Karimova 1
Scientific adviser:
Gulnaz R. Sitdikova1
Work direction:
Современные подходы в обучении и воспитании
Pages:
76-79
Received: 11 February 2025

Rating:
Article accesses:
143
Published in:
Информрегистр
1 Kazan Innovative University named after V. G. Timiryasov (IEML)
For citation:
Karimova A. A. (2025). Formirovanie predstavlenii o vremenakh goda v protsesse vospitaniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta. The development of modern education in the context of educational competence, 76-79. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена вопросам формирования представлений о временах года в процессе воспитания младших школьников. Показано, что формирование представлений является одним из эффективных путей в процессе воспитания младших школьников.

References

  1. 1. Абрамова А.А. Времена года: дидактические игры для младших школьников / А.А. Абрамова. – М.: Просвещение, 2022. – 85 с.
  2. 2. Васильева Н.С. Экологическое воспитание младших школьников: методическое пособие / Н.С. Васильева. – СПб.: Детство-Пресс, 2021. – 112 с.
  3. 3. Волкова И.В. Наблюдения в природе с детьми младшего школьного возраста / И.В. Волкова. – М.: Вентана-Граф, 2023. – 96 с.
  4. 4. Григорьева О.В. Формирование представлений о временах года у младших школьников / О.В. Григорьева // Начальная школа. – 2020. – №5. – С. 45–49.
  5. 5. Дмитриева В.К. Развитие познавательной активности младших школьников в процессе изучения природы / В.К. Дмитриева. – М.: Академия, 2022. – 144 с.
  6. 6. Иванова А.И. Экологические занятия с младшими школьниками / А.И. Иванова. – М.: ТЦ Сфера, 2024. – 128 с.
  7. 7. Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду: обучение и творчество / Т.С. Комарова. – М.: Мозаика-Синтез, 2021. – 208 с.
  8. 8. Миронова Р.М. Развивающие игры на уроках окружающего мира / Р.М. Миронова. – Ростов н/Д.: Феникс, 2020. – 64 с.
  9. 9. Особенности изучения родного языка в современном языковом пространстве / Р.Я. Абдрахманова, Э.И. Минуллина, Е.В. Крепкогорская, Г.Р. Ситдикова // Многоуровневая языковая подготовка в условиях поликультурного общества: материалы X международной научно-практической конференции (Казань, 26 мая 2023 года). – Казань: Казанский государственный институт культуры, 2023. – С. 317–321. – EDN LYYJNW.
  10. 10. Петрова В.И. Методика экологического образования в начальной школе / В.И. Петрова. – М.: Флинта, 2022. – 160 с.
  11. 11. Саглам Ф.А. Применение дидактических игр в развитии логического мышления обучающихся в системе дополнительного образования / Ф.А. Саглам, Р.Р. Ханмурзина // Педагогическое образование и наука. – 2020. – №4. – С. 131–136. – EDN OGPMCB.
  12. 12. Ситдикова Г.Р. Об использовании игр на занятиях иностранного языка / Г.Р. Ситдикова, Л.А. Малахова, З.Н. Серова // Потенциал педагогической науки в условиях цифровизации и неопределенности: материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 300-летию Российской академии наук (Казань, 28 сентября 2023 года). – Казань: ММСИП, 2023. – С. 268–271. EDN ETBNEJ

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.