Potentsial i znachenie interaktivnykh metodov obucheniia v voennom vuze

Proceeding
All-Russian scientific conference «The development of modern education in the context of educational competence»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «The development of modern education in the context of educational competence»
Author:
Vladimir P. Bykov 1
Work direction:
Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
Pages:
299-303
Received: 23 February 2025

Rating:
Article accesses:
98
1 Filial FGKVOU VO "Voennyi uchebno-nauchnyi tsentr Voenno-vozdushnykh sil "Voenno-vozdushnaia akademiia im. professora N.E. Zhukovskogo i Iu.A. Gagarina" Minoborony Rossii v g. Cheliabinske
For citation:
Bykov V. P. (2025). Potentsial i znachenie interaktivnykh metodov obucheniia v voennom vuze. The development of modern education in the context of educational competence, 299-303. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются вопросы активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся военного вуза как важнейшее условие формирования военных профессионалов, определены цели и задачи данной формы обучения, направления развития. Автором определены основные компоненты структуры интерактивного обучения, раскрыта сущность понятия интерактивного обучения, рассмотрены его общие характеристики. Дана характеристика интерактивного обучения обучающихся в военном вузе. Определены интерактивные формы образования участников педагогического процесса.

References

  1. 1. Кларин М.В. Интерактивное обучение – инструмент освоения нового опыта / М.В. Кларин // Педагогика. – 2000. – №7. – С. 12–18.
  2. 2. Маркова А.К. Психология профессионализма / А.К. Маркова. – М., 1996. – 48 с. EDN YQCJKT
  3. 3. Масалков И. К. Стратегия кейс стади: методология исследования и преподавания: учебник для вузов / И.К. Масалков, М.В. Семина. – М.: Академический Проект; Альма Матер, 2011. – 443 с. EDN QOLZUN
  4. 4. Современные образовательные технологии: учебное пособие / под ред. Н.В. Бордовской. – 2-е изд., стер. – М.: Кнорус, 2011. – 432 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.