En
Register Log in
  1. Main
  2. Monograph
  3. Psychological and pedagogical issues of modern edu...
  4. Formation of initial ideas about adult work among...

Formation of initial ideas about adult work among older preschoolers

Book Chapter
Monograph «Psychological and pedagogical issues of modern education»
Creative commons logo
Published in:
Monograph «Psychological and pedagogical issues of modern education»
Authors:
Tatiana N. Bezverkhaia 1 , Oksana N. Rodionova 1
Work direction:
Глава 13
Pages:
176-186
Received: 12 March 2025

Rating:
Article accesses:
110
1 Armavir State Pedagogical Academy
For citation:

Abstract

The chapter is devoted to an urgent and socially significant problem of the formation of ideas about adult work in older preschool children. Currently, the state's social order in education is aimed at developing a socially active and responsible personality of a preschool child who loves work and is capable of transforming the world around him. The main goal of labor education is to develop preschool children's work skills, a positive attitude to work, and a desire to become independent, active, responsible, disciplined, self–confident, able to cope with difficulties, and provide help and support to others. The formation of primary ideas about adult work, its role in society and in the life of every person contributes to the awareness of the need for work and the formation of a system of appropriate values.

References

  1. 1. «Родник». Программа социокультурного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста / Л. Баряева, Е. Герасимова, Г. Данилина, Н. Макарчук // Дошкольное воспитание. – 2002. – №5. – С. 22–34.
  2. 2. Варламова Е.В. Вхождение в профессию: из опыта работы по формированию у старших дошкольников представлений о профессиях / Е.В. Варламова // Поволжский педагогический вестник. – 2020. – Т. 8. №3 (28). – С. 64–68. – EDN SIECMX
  3. 3. Дошкольная педагогика / под ред. В.И. Логиновой, П.Г. Саморуковой. – М.: Просвещение, 1988. – 396 с.
  4. 4. Иванова Н.В. Теоретические и практические аспекты ранней профориентации детей дошкольного возраста / Н.В. Иванова, М.А. Виноградова // Ярославский педагогический вестник. – 2019. – №3 (108). – С. 38–45. – DOI 10.24411/1813-145X-2019-10414. – EDN AQYPPS
  5. 5. Иващенко Ф.И. Психология трудового воспитания / Ф.И. Иващенко. – Минск: Университетское, 1988. – 159 с.
  6. 6. Козлова С.А. Нравственное воспитание дошкольников в процессе ознакомления с окружающим / С.А. Козлова. – М.: Просвещение, 1988. – 178 с. – EDN UTPXSO
  7. 7. Козлова С.А. Я – человек. Программа социального развития ребенка / С.А. Козлова. – М.: Школьная Пресса, 2005. – 45 с.
  8. 8. Кокоряева Н.Н. Любить труд на родной земле: из опыта работы воспитателя сельского детского сада / Н.Н. Кокоряева, А.К. Бондаренко. – М.: Просвещение, 1987. – 230 с.
  9. 9. Кондрашов В.П. Введение дошкольников в мир профессий: учебно-методическое пособие / В.П. Кондрашов. – Балашов: Николаев, 2004. – 495 с. – EDN QTQNUP
  10. 10. Крылова Н.М. Технология профориентации дошкольника (программа «Детский сад – Дом радости») / Н.М. Крылова // Современное педагогическое образование. – 2018. – №6. – С. 176–180. – EDN OGAKYW
  11. 11. Лабораторный практикум по дошкольной педагогике и методикам / под ред. В.И. Логиновой, П.Г. Саморуковой. – М.: Просвещение, 1981. – 201 с.
  12. 12. Логинова В. Формирование представления о труде взрослых / В. Логинова, Л. Мишарина // Дошкольное воспитание. – 2008. – №10. – С. 56–63.
  13. 13. Маркова Т.А. Воспитание трудолюбия у дошкольников / Т.А. Маркова. – М.: Просвещение, 1991. – 110 с.
  14. 14. Нравственное и трудовое воспитание дошкольников / под ред. С.А. Козловой. – М.: Академия, 2002. – 302 с.
  15. 15. Обухова Л.Ф. Возрастная психология / Л.Ф. Обухова. – М.: Юрайт, 2013. – 460 с. – EDN VTTJLZ
  16. 16. Петровский В. Воспитывает не труд, а деятельностно-опосредованное общение / В. Петровский // Дошкольное воспитание. – 2000. – №7. – С. 98–101.
  17. 17. Потапова Т.В. Беседы о профессиях с детьми 4–7 лет / Т.В. Потапова. – М.: ТЦ Сфера, 2008. – 64 с.
  18. 18. Родыгина З.С. Развитие представлений о профессиях у старших дошкольников в процессе дидактической игры / З.С. Родыгина, С.В. Савинова // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. – 2021. – №2 (50). – С. 152–157. – DOI 10.52772/25420291_2021_2_152. – EDN QGMAIW
  19. 19. Шингаркина Д.А. Педагогические условия формирования трудолюбия у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с миром взрослых / Д.А. Шингаркина // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2008. – №76–2. – С. 277–282. – EDN JXUNJF

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.