Rol' subektivnogo blagopoluchiia v professional'nom razvitii kouchei

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference «Coaching and mentoring: theory and practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Coaching and mentoring: theory and practice»
Author:
Iuliana S. Shapovalova 1
Work direction:
The essence of psychological security of the individual
Pages:
47-58
Received: 20 March 2025

Rating:
Article accesses:
157
Published in:
Информрегистр
1 net
For citation:
Shapovalova I. S. (2025). Rol' subektivnogo blagopoluchiia v professional'nom razvitii kouchei. Coaching and mentoring: theory and practice, 47-58. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье исследуется влияние субъективного благополучия на профессиональное развитие коучей. Анализируются теоретические основы субъективного благополучия, его связь с профессиональной эффективностью и эмоциональным выгоранием. Представлены результаты эмпирического исследования, направленного на выявление факторов, влияющих на уровень удовлетворенности жизнью, профессионального выгорания и общей удовлетворенности профессией среди коучей. По итогам исследования разработаны рекомендации по профилактике профессионального выгорания и повышению субъективного благополучия специалистов в данной сфере.

References

  1. 1. Diener E. (1984). Subjective well-being. Psychological Bulletin, 95 (3), 542–575.
  2. 2. Maslach C., Jackson S.E. (1981). The measurement of experienced burnout. Journal of Occupational Behavior, 2 (2), 99–113.
  3. 3. Ryff C.D. (1989). Happiness is everything, or is it? Journal of Personality and Social Psychology, 57 (6), 1069–1081. EDN: HIUWTD
  4. 4. ICF Global Coaching Study, Executive Summary, 2021.
  5. 5. Yukhymenko-Lescroart M., Sharma G. (2022). The role of life purpose in subjective well-being of sport coaches. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 20 (6), 969–991.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.