Problemy organizatsii obrazovaniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
- Authors:
- Viktoriia A. Ilicheva 1 , Natalia E. Chichigina 1
- Scientific adviser:
- Elena V. Romanova1
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Pages:
- 63-64
- Received: 1 April 2025
- Rating:
- Article accesses:
- 53
- APA
For citation:
Ilicheva V. A., & Chichigina N. E. (2025). Problemy organizatsii obrazovaniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia. Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults, 63-64. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Статья посвящена проблеме организации общего образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на современном этапе развития российской системы образования. Введение новых нормативных документов ставит перед педагогическими работниками серьезные задачи по созданию доступной образовательной среды для детей с ОВЗ и внесению изменений в содержание образования, что порождает и ряд вызовов, с которыми сталкивается современная система образования.
References
- 1. Долгушина Е.М. Инклюзивное образование: создание адаптивной образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья / Е.М. Долгушина // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. – 2024. – №4 (64). – С. 31–38. DOI 10.52772/25420291_2024_4_31. EDN PWRODY
- 2. Шевелева Д.Е. Педагогические условия инклюзивного образования: ассистивные технологии для детей с ограниченными возможностями здоровья / Д.Е. Шевелева // Коррекционно-педагогическое образование. – 2024. – №4 (40). – С. 99–102.
Comments(0)