Formirovanie tsennostnogo otnosheniia k svoemu zdorov'iu u iunoshei i devushek sredstvami psikhologicheskoi sluzhby tekhnikuma
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific conference «The development of modern education in the context of educational competence»
- Authors:
- Larisa M. Mashavets 1 , Ekaterina S. Goncharenko 2
- Work direction:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Pages:
- 274-278
- Received: 4 April 2025
- Rating:
- Article accesses:
- 115
- Published in:
- Информрегистр РИНЦ
1 GKPOU KK "Armavirskii industrial'nyi tekhnikum dlia invalidov"
2 net
2 net
- APA
For citation:
Mashavets L. M., & Goncharenko E. S. (2025). Formirovanie tsennostnogo otnosheniia k svoemu zdorov'iu u iunoshei i devushek sredstvami psikhologicheskoi sluzhby tekhnikuma. The development of modern education in the context of educational competence, 274-278. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье освещаются вопросы формирования ценностного отношения к своему здоровью (соматическому, психическому, социальному, психологическому) у юношей и девушек в ходе реализации мероприятий Концепции демографической политики Российской Федерации. Дается определение понятия «ценностное отношение к здоровью», рассматриваются возможности психологической службы техникума в достижении осознанного отношения к своему здоровью у представителей молодого поколения.
References
- 1. Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров / А.Г. Асмолов. – М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. – EDN GVFUUQ
- 2. Березовская Р.А. Исследования отношения к здоровью: современное состояние проблемы в отечественной психологии / Р.А. Березовская // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12: Психология. Социология. Педагогика. – 2011. – №1. – С. 221–226. – EDN NSAIPF
- 3. Выготский Л.С. Проблема возраста / Л.С. Выготский // Собрание сочинений. – в 6-ти т. Т. 4. – М.: Педагогика, 1984. – С. 260.
- 4. Леонтьев Д.А. Ценностные представления в индивидуальном и групповом сознании: виды, детерминанты и изменения во времени / Д.А. Леонтьев // Психологическое обозрение. – 1998. – №1. – С. 13–25.
- 5. Овчарова Р.В. Практическая психология образования / Р.В. Овчарова. – М.: Академия, 2003. – С. 5–7. – EDN YVTHUQ
- 6. Петровский В.А. Личность в психологии: парадигма субъектности / В.А. Петровский. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006.
- 7. Щуркова Н.Е. Профессиональное обеспечение ценностно-ориентационного воспитания / Н.Е. Щуркова. – М.: Педагогическое общество России, 2007.
Comments(0)