Ispol'zovanie interaktivnykh zadanii dlia razvitiia poznavatel'nogo interesa uchashchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta

Proceeding
Published in:
Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
Authors:
Elena I. Lipilina 1 , Kseniia I. Oblomii 1
Work direction:
Security of educational activities during quarantine measures
Pages:
287-290
Received: 13 May 2025

Rating:
Article accesses:
119
Published in:
Информрегистр
1 FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute»
For citation:
Lipilina E. I., & Oblomii K. I. (2025). Ispol'zovanie interaktivnykh zadanii dlia razvitiia poznavatel'nogo interesa uchashchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta. Psychological and Pedagogical Research – Tula Region, 287-290. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлены педагогические возможности интерактивных заданий в развитии познавательного интереса обучающихся. Показано, что познавательные интересы младших школьников имеют свои особенности. С учетом этих особенностей применение интерактивных заданий становится наиболее актуальным. В образовательном процессе находят свое применение задания в форме текстов, пазлов, кроссвордов, игр и игр-путешествий и т. д. При выполнении тестовых заданий младшие школьники получают возможность своевременной дозированной помощи, оценки промежуточных и итоговых результатов, отработки и закрепления знаний и умений.

References

  1. 1. Башмаков А.И. Интеллектуальные информационные технологии / А.И. Башмаков, И.А. Башмаков. – М.: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2005. EDN QMOGNX
  2. 2. Бова В.В. Модель поиска и анализа решений для управления знаниями в интеллектуальных информационных системах / В.В. Бова // Известия ЮФУ Технические науки. – 2013. – №7 (144). – С. 120–125. EDN QOUCON
  3. 3. Бова В.В. Особенности использования интерактивных заданий в современных средствах компьютерного обучения / В.В. Бова, Э.В. Кулиев, А.А. Новиков // Открытое образование. – 2014. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3M9vpd (дата обращения: 26.04.2025). – EDN SEXKSL
  4. 4. Запорожец Д.Ю. Способы интеллектуального анализа данных в сложных системах / Д.Ю. Запорожец, Ю.А. Кравченко, А.А. Лежебоков // Известия Кабардино-Балкарского научного центра РАН. – 2013. – №3. – С. 52. EDN QGTMAL
  5. 5. Софронова С.В. Роль интерактивных игр в развитии познавательного интереса у младших школьников / С.В. Софронова, С.А. Акпулатова // Прикладная информатика. – 2010. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3M9vwq (дата обращения: 26.04.2025). – EDN LKYHFR

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.