Sotsial'no-psikhologicheskoe issledovanie novatsii i traditsii v protsesse sotsializatsii studentov

Proceeding
Published in:
Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
Authors:
Irina O. Selezneva 1 , Veronika G. Reut 1
Work direction:
Мастера педагогики и психологии
Pages:
56-60
Received: 13 May 2025

Rating:
Article accesses:
108
Published in:
Информрегистр
1 Filial FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet" v g. Minske Respubliki Belarus'
For citation:
Selezneva I. O., & Reut V. G. (2025). Sotsial'no-psikhologicheskoe issledovanie novatsii i traditsii v protsesse sotsializatsii studentov. Psychological and Pedagogical Research – Tula Region, 56-60. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается влияние образовательной и социальной среды на формирование личности современного студента. Проведено исследование среди студентов филиала Российского государственного социального университета в г. Минске, направленное на изучение отношения обучающихся к инновационным социальным процессам и механизмам адаптации. Определены тенденции самоопределения студентов в условиях глобализации и цифровизации.

References

  1. 1. Бергер П. Социальное конструирование реальности: трактат по социологии сознания / П. Бергер П., Т. Лукман. – М., 1995.
  2. 2. Мудрик А.В. Социальная психология воспитания (краткая экспликация и субъективные заметки) / А.В. Мудрик // Сибирский педагогический журнал. – 2017. – №1. – С. 124–130. EDN YNEHHT
  3. 3. Петровский А.В. Категория личности (к построению онтологической модели личности) / А.В. Петровский // Развитие личности. – 2014. – №2. – С. 58–91. EDN SFOZNT
  4. 4. Творогова Н.Д. Инновации в сфере образования. Психология управления / Н.Д. Творогова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psy.su/feed/8532/ (дата обращения: 18.04.2025).
  5. 5. Фельдштейн Д.И. Изменяющийся ребенок в изменяющемся мире: психолого-педагогические проблемы новой школы / Д.И. Фельдштейн // Национальный психологический журнал. – 2010. – №2 (4). – С. 6–11. EDN NNGFRF

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.