En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. The Topical Issues of the Humanities and Social Sc...
  4. Analiz latentnoi variabel'nosti metabolicheskogo e...

Analiz latentnoi variabel'nosti metabolicheskogo ekvivalenta v studencheskoi populiatsii s izbytochnoi massoi tela

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences»
Authors:
Tatiana I. Vinokur 1 , Irina N. Kapitova 1 , Irina V. Opalinskaia 1
Work direction:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Pages:
250-252
Received: 21 May 2025

Rating:
Article accesses:
142
Published in:
Информрегистр РИНЦ
1 Chuvash State University
For citation:
Vinokur T. I., Kapitova I. N., & Opalinskaia I. V. (2025). Analiz latentnoi variabel'nosti metabolicheskogo ekvivalenta v studencheskoi populiatsii s izbytochnoi massoi tela. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences, 250-252. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Концепция кардиологических заболеваний в настоящее время привлекает огромное влияние в стратификации феномена в рамках оценки эндокринных заболеваний формирующий фактор риска (ФР), с целью стандартизации кардиологического маркера генезиса возникновения метаболических отклонений гемодинамики в студенческой популяции при оздоровительной физической нагрузке (ОФН).

References

  1. 1. Российский кардиологический журнал. Научно-практический рецензируемый журнал. – 2017. – №4 (144). – С. 44–48.
  2. 2. Кардиологический вестник. Научно-практический журнал. – 2022. – Т. 17. №1. – С. 58–60.
  3. 3. Кардиология: учебник / под. ред. И.Е. Чазовой. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2024. – С. 241–245.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.