Opyt i innovatsii po izobrazitel'nomu i dekorativno-prikladnomu iskusstvu v ramkakh federal'noi tselevoi programmy razvitiia obrazovaniia "Dostupnaia sreda", realizatsii proekta "Zhivye uroki"

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Creation of effective system for the development of gifted children»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Creation of effective system for the development of gifted children»
Author:
Anna A. Zatserkivnaia 1
Work direction:
Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
Pages:
87-91
Received: 2 September 2018

Rating:
Article accesses:
2835
Published in:
РИНЦ
1 МБОУ «СОШ №19»
For citation:
Zatserkivnaia A. A. (2018). Opyt i innovatsii po izobrazitel'nomu i dekorativno-prikladnomu iskusstvu v ramkakh federal'noi tselevoi programmy razvitiia obrazovaniia "Dostupnaia sreda", realizatsii proekta "Zhivye uroki". Creation of effective system for the development of gifted children, 87-91. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В данной статье рассматривается опыт работы с одаренными детьми по изобразительному искусству в школах. По мнению автора, «живая» визуализация учебных программ – один из главных мировых трендов в подростковом туризме. Практически в каждом регионе России можно проводить образовательные экскурсии по истории, географии, биологии, литературе, изобразительному искусству, МХК, технологии, математике и др.

References

  1. 1. Клопота Е.А. Особенности формирования Я-концепции людей с нарушениями зрения в процессе их социализации / Е.А. Клопота // Дефектология. – 2013.– №2. – С. 35–42.
  2. 2. Репринцева Е.А. Проблемы и перспективы интеграции детей с ОВЗ в образовательное пространство современной школы / Е.А. Репринцева // Деффектология. – 2012. – №6. – С. 8–16.
  3. 3. Социально-гуманитарные исследования современности: материалы Международной заочной научно-практической конференции (23 сентября 2013) / гл. ред. О.Н. Широкова. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2013. – С. 29–32.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.