Osobennosti normirovaniia fizicheskikh nagruzok na zaniatiiakh po fizicheskoi kul'ture

Article in Collection
Сollection of articles «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
Сollection of articles «Current trends in the development of education system»
Author:
Iurii A. Nikolenko 1
Work direction:
Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
Pages:
131-134
Received: 16 November 2018

Rating:
Article accesses:
2763
Published in:
РИНЦ
1 Pacific National University
For citation:
Nikolenko I. A. (2018). Osobennosti normirovaniia fizicheskikh nagruzok na zaniatiiakh po fizicheskoi kul'ture. Current trends in the development of education system, 131-134. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье осуществлена попытка описания особенностей построения учебного процесса по физической культуре по новым стандартам обучения. Субъектами внимания выступают как студенты, так и преподаватели, требования к которым меняются с введением в практику новых образовательных стандартов.

References

  1. 1. Запесоцкий А.С. Образование: Философия, культурология, политика / А.С. Запесоцкий. – М.: Наука, 2003. – 456 с.
  2. 2. Баева И.А. Психологическая безопасность в образовании: Монография. – СПб., 2002.
  3. 3. Веблен Т. Теория праздного класса / Т.Веблен. – М.: Прогресс. 1984.
  4. 4. Чернышев В.П. Творческое сотрудничество в процессе занятий спортом как фактор самореализации личности студентов / В.П. Чернышев, Е.Ю. Клименко, Л.Г. Чернышева // Проблемы высшего образования: Материалы междунар.науч.-метод. конф. Хабаровск. 9–12 апреля 2014 г. / Под ред. Т.В. Гомза. – С. 206–208.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.