En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Education, innovation, research as a resource for...
  4. Sotsial'noe partnerstvo v interesakh detei: sovmes...

Sotsial'noe partnerstvo v interesakh detei: sovmestnye programmy i proekty v usloviiakh realizatsii federal'nykh gosudarstvennykh obrazovatel'nykh standartov

Proceeding
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Authors:
Snezhana V. Psareva 1 , Aleksandra G. Slepinina 1
Work direction:
Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов
Pages:
433-435
Received: 19 December 2018

Rating:
Article accesses:
3054
Published in:
РИНЦ
1 Moscow City University
For citation:
Psareva S. V., & Slepinina A. G. (2018). Sotsial'noe partnerstvo v interesakh detei: sovmestnye programmy i proekty v usloviiakh realizatsii federal'nykh gosudarstvennykh obrazovatel'nykh standartov. Education, innovation, research as a resource for community development, 433-435. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрена проблема взаимодействия социальных институтов в сфере образования. Раскрыты причины упрочения социального партнерства школы и вуза на определенном примере. Обобщен опыт организованного и проведенного профориентационного мероприятия в формате мастер-класса в результате социального сотрудничества двух институтов как поддержка реализации образовательных программ.

References

  1. 1. Голиков Н.А. Партнёрство учреждений общего и дополнительного образования как условие формирования социальной состоятельности и оптимизация качества жизни воспитанников / Н.А. Голиков, А.Ю. Мясников // Концепт. – 2013. – №T5. – С. 51–55
  2. 2. Иоффе А.Н. Проектирование в современном образовании: возможности и проблемные зоны социальных проектов / А.Н. Иоффе, М.В. Никитаева // Преподавание истории в школе. – 2018. – №3. – С. 3–11.
  3. 3. Никитаева М.В. Организация проектной и учебно-исследовательской деятельности учащихся в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. – М.: УЦ «Перспектива», 2015. – С. 40.
  4. 4. Никитаева М.В. Социализация школьников на основе инновационных образовательных проектов: Дис. … канд. социол. наук / Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. – М., 2012.
  5. 5. Шалашова М.М. Качество дополнительных профессиональных программ: поиски ответов на вызовы современности / М.М. Шалашова, Н.И. Шевченко // Человеческий капитал. – 2015. – №7 (79). – С. 94–98.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.