En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Designing the mechanisms for the implementation of...
  4. Tvorcheskie blaga i biznes v kontekste rynochnoi m...

Tvorcheskie blaga i biznes v kontekste rynochnoi modeli ekonomiki

Proceeding
All-Russian scientific and methodical conference «Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and methodical conference «Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives»
Author:
Marina V. Koshkina 1
Work direction:
Современные организационные основы создания сети взаимодействия образовательных организаций для обеспечения доступности качественного образования
Pages:
19-22
Received: 22 August 2017

Rating:
Article accesses:
4026
Published in:
РИНЦ
1 ChOU VO "Samarskii institut - vysshaia shkola privatizatsii i predprinimatel'stva"
For citation:
Koshkina M. V. (2017). Tvorcheskie blaga i biznes v kontekste rynochnoi modeli ekonomiki. Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives, 19-22. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В работе рассмотрена специфики творческих продуктов в контексте рыночных отношений. Автором также проанализированы понятия «нерациональность», «неосведомленность», «интеллектуальная собственность», «интеллектуально-духовная собственность» и «культурный рынок».

References

  1. 1. Всемирный доклад по культуре. 1998 г.: Культура, творчество и рынок. – М.: Ладомир; ЮНЕСКО, 2001. – С. 176.
  2. 2. Художественный рынок: Вопросы теории, истории, методологии. – СПб., 2004. – С. 4.
  3. 3. Долгин А.Б. Экономика символического обмена: приоритеты культурной политики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://artpragmatica.ru/persons/?uid=2251
  4. 4. Рубинштейн А.Я. Экономическая теория культурной деятельности // Экономика культуры. – М.: Слово, 2005. – С. 118.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.