En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Education, innovation, research as a resource for...
  4. Ispol'zovanie sovremennykh metodov i priemov v obr...

Ispol'zovanie sovremennykh metodov i priemov v obrazovatel'nom protsesse po inzhenernoi grafike i informatsionnym tekhnologiiam

Proceeding
International Research-to-practice conference «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Education, innovation, research as a resource for community development»
Author:
Liutsiia K. Shabramova 1
Work direction:
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
Pages:
225-228
Received: 4 December 2017

Rating:
Article accesses:
3484
Published in:
РИНЦ
1 GAPOU "Kazanskii avtotransportnyi tekhnikum im. A.P. Obydennova"
For citation:
Shabramova L. K. (2017). Ispol'zovanie sovremennykh metodov i priemov v obrazovatel'nom protsesse po inzhenernoi grafike i informatsionnym tekhnologiiam. Education, innovation, research as a resource for community development, 225-228. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В данной статье ведется исследование по современным методам использования информационных технологий на уроках по инженерной графике, а также внедрение пакетов прикладных программ в изучении данных предметов с более современной точки зрения. Облегчение работы преподавателя, а также учащихся, внедрение и развитие современных технологий для простоты работы. Развитие новых способов, методов взаимодействия преподавателей и учащихся, обеспечивающие эффективное достижение результата педагогической деятельности. Быстрота и легкость создания чертежей как результат внедрения различных чертежных программ на уроках инженерной графики и информационных технологий.

References

  1. 1. Кидрук М.И. Работа в системе проектирования Компас-3D V11+CD / М. Кидрук. – М.: Эксмо, 2015. – 512 с. + 1CD-диск. (Компьютер на 100%)
  2. 2. Полищук В.В., Полищук А.В. AutoCAD. Практическое руководство. – М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 2013. – 528 с.
  3. 3. Андреев В.И. Педагогика: Учебный курс для творческого саморазвития / В.И. Андреев. – Казань, 2016 – С. 440–441.
  4. 4. Педагогика. – 2014. – №4. Периодическое издание. Педагогическая инноватика: объект, предмет и основные понятия / В.С Лазарев, Б.П Мартиросян. – С. 12–14.
  5. 5. Пидкасистый И.И. Педагогика: Учебное пособие / И.И. Пидкасистый. – М.: Российское педагогическое агентство, 2012. – С. 49–54.
  6. 6. Подласый И.П. Педагогика: Новый курс / И.П. Подласый. – М., 2014. – Кн. 1. – С. 210–212.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.