Psikhicheskoe razvitie rebenka v kontekste teorii priviazannosti
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
- Author:
- Alla L. Rasskazova 1
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Pages:
- 355-358
- Received: 25 April 2019
- Rating:
- Article accesses:
- 3122
- Published in:
- РИНЦ
1 Institut psikhologii, sotsiologii i sotsial'nykh otnoshenii GAOU VO "Moskovskii gorodskoi pedagogicheskii universitet"
- APA
For citation:
Rasskazova A. L. (2019). Psikhicheskoe razvitie rebenka v kontekste teorii priviazannosti. Current trends in the development of education system, 355-358. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье подчеркивается важность и значимость аспектов родительского воспитания с точки зрения концепции привязанности Дж. Боулби, рассматриваются проблемы психического развития ребенка с нарушенной привязанностью. Концепция привязанности, с точки зрения автора, как и подход Э. Эриксона, дают наиболее полное понимание проблем развития ребенка, в отличие от типологического подхода (исследование стилей родительского воспитания), поскольку предлагает более глубинный подход к проблеме детско-родительских отношений.
References
- 1. Алексеева И.А., Новосельский И.Г. Жестокое обращение с ребенком. Причины. Последствия. Помощь. – М.: Генезис, 2005. – 256 с.
- 2. Баттерворт Дж., Харрис М. Принципы психология развития / пер. с англ. – М.: Когито-центр, 2000. – 350 с.
- 3. Петрановская Л.В. Тайная опора: привязанность в жизни ребенка / Л.В. Петрановская. – М.: АСТ, 2016. – 288 с.
- 4. Сухомлинский В.А. Родительская педагогика. Серия: Родителям о детях. – СПб.: Питер, 2017. – 344 с.
Comments(0)