Mezhkul'turnaia kommunikatsiia kak osnovnoi kriterii v protsesse adaptatsii sudovoditelei pri rabote v smeshannom ekipazhe

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference «Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice»
Authors:
Sergei A. Sidorenko 1 , Semion S. Zhivogliad 2
Work direction:
Социологические науки
Pages:
326-330
Received: 5 September 2019

Rating:
Article accesses:
2764
Published in:
РИНЦ
1 Don State Technical University
2 Institut vodnogo transporta im. G.Ia. Sedova FGBOU VO "Gosudarstvennyi morskoi universitet im. admirala F.F. Ushakova"
For citation:
Sidorenko S. A., & Zhivogliad S. S. (2019). Mezhkul'turnaia kommunikatsiia kak osnovnoi kriterii v protsesse adaptatsii sudovoditelei pri rabote v smeshannom ekipazhe. Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice, 326-330. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В данной статье представлено несколько определений слова «культура», объясняется, что есть понимание межкультурной коммуникации на судне, как смешанный экипаж в процессе коммуникации может влиять друг на друга, до чего могут довести конфликты и как их можно избежать, сопоставляя культуры разных людей. Авторами также предложены варианты того, что нужно делать морякам при работе со смешанным экипажем, людьми разных культур.

References

  1. 1. Иконникова Н.К. Современные западные концепции межкультурный коммуникации (модели индивидуального поведения в ситуациях контакта культур): дис. … канд. соц. наук. – М., 1994. – С. 43–44.
  2. 2. Красных В.В. Основы психолингвистики и теории коммуникации. – М., 2001. – С. 144.
  3. 3. Шамне Н.Л. Актуальные проблемы межкультурный коммуникации. – Волгоград, 1999. – С. 24.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.