Izuchenie motivatsii vybora professii i obucheniia studentov meditsinskogo profilia

Proceeding
International Research-to-practice conference «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Education, innovation, research as a resource for community development»
Authors:
Elena E. Vorobeva 1 , Svetlana M. Nesterova 1 , Iuliia S. Rukshina 1 , Daria R. Kolesova 1
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
134-137
Received: 11 December 2017

Rating:
Article accesses:
3811
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE "Penza State University"
For citation:
Vorobeva E. E., Nesterova S. M., Rukshina I. S., & Kolesova D. R. (2017). Izuchenie motivatsii vybora professii i obucheniia studentov meditsinskogo profilia. Education, innovation, research as a resource for community development, 134-137. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Авторы статьи отмечают, что изучение мотивации выбора профессии врача и обучения является необходимым условием в современных условиях развития системы образования. Активная позиция при получении профессии врача является залогом успешного освоения общих и профессиональных компетенций.

References

  1. 1. Володина К.А. Особенности профессионального обучения студентов-психологов / К.А. Володина // Современная психология: Материалы II международной научной конференции (г. Пермь, июль 2014 г.). – Пермь: Меркурий, 2014. – С. 39–41.
  2. 2. Гайдар, К. М. Подготовка профессиональных психологов в вузах: противоречия и проблемы / К. М. Гайдар // Педагогические науки. Известия ВГПУ. – №1. – Воронеж, 2014. – С. 92–95.
  3. 3. Герасимова А.С. Теория учебной мотивации в отечественной психологии / А.С. Герасимова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ipras.ru/cntnt/rus/dop_dokume/mezhdunaro/nauchnye_m/razdel_2_p/gerasimova.html
  4. 4. Жучкова С.М. Смысложизненные ориентации как субъективные составляющие феномена смысла жизни / С.М. Жучкова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://sibac.info/13182
  5. 5. Иванников В.А. Проблемы подготовки психологов / В.А. Иванников // Вопр. Психологии. – 2006. – №1. – С. 48–52.
  6. 6. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы [Текст] / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2002. – 512 с.
  7. 7. Родионова О.А. Исследование факторов синдрома эмоционального выгорания и способы его коррекции (на примере преподавателей Медицинского института) / О.А. Родионова, Е.Е. Воробьева // Бюллетень медицинских Интернет-конференций. – 2015. – Т. 5. – №8.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.