- Main
- Conference
- Current trends in the development of education sys...
- Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie kak osno...
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie kak osnovnaia zadacha v protsesse realizatsii nachal'nogo etapa proekta po proforientatsii "Bilet v budushchee"
Proceeding


- Published in:
- International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
- Authors:
- Elena I. Palanduzian 1 , Iurii K. Palanduzian 2
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Pages:
- 344-346
- Received: 12 March 2018
- Rating:
- Article accesses:
- 3220
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Palanduzian E. I., & Palanduzian I. K. (2018). Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie kak osnovnaia zadacha v protsesse realizatsii nachal'nogo etapa proekta po proforientatsii "Bilet v budushchee". Current trends in the development of education system, 344-346. Чебоксары: PH "Sreda".
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Abstract
В статье обсуждается вопрос о необходимости психолого-педагогического сопровождения школьников с обязательным учетом психофизиологических особенностей обучающихся и профессиональных предпочтений для стимулирования профессионального выбора и правильного построения профессионального плана.
References
- 1. Ильин Е.П. Дифференциальная психология профессиональной деятельности. – СПб.: Питер, 2008.
- 2. Паландузян Е.Ю. Из практики формирования у школьника мотивационной готовности к осознанному самостоятельному выбору профессии инженера / Е.Ю. Паландузян, Ю.Х. Паландузян // Самоопределение старшеклассников в выборе инженерных профессий: анализ изысканий в теории и практике. – СПб,: Лингвистический Центр «Тайкун», 2016.
- 3. Паландузян Е.Ю. Психологические закономерности процесса профессионального самоопределения в стимулировании интереса к профессии инженера: Матер. IV межрег.науч.-практ конф. «Формирование престижа профессии инженера у современных школьников» / Е.Ю. Паландузян, Ю.Х. Паландузян. – СПб., 2016.
- 4. Паландузян Е.Ю. Психотип личности как определяющая характеристика процесса формирования у школьника мотивационной готовности к выбору профессии инженера: Матер. V Межрег. науч.-практ. конф. с междунар. участием / Е.Ю. Паландузян, Ю.Х. Паландузян. – СПб., 2017.
- 5. Паландузян Е.Ю., Паландузян Ю.Х., Физика и технология как пример интеграции предметов, влияющих на активизацию гражданской позиции будущих инженеров: Матер. IV Межрег. науч.-практ. конф. «Формирование престижа профессии инженера у современных школьников» / Е.Ю. Паландузян, Ю.Х. Паландузян. – СПб., 2016.
- 6. Послание Владимира Путина Федеральному собранию [Электронный ресурс]. – Режим доступа: kremlin.ru
Documents
Full text (RUS)
201.49KbLinks
Digest
https://phsreda.com/en/action/9/infoExport citation
BibTex
.bib
Comments(0)