Internet-tekhnologii v protsesse obucheniia izobrazitel'nomu i dekorativno-prikladnomu iskusstvu v obshcheobrazovatel'noi shkole

Proceeding
International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society»
Authors:
Marichika I. Startsun 1 , Irina N. Polynskaya 2
Work direction:
Теория и методика общего и дополнительного образования
Pages:
119-122
Received: 23 January 2020

Rating:
Article accesses:
2520
Published in:
РИНЦ
Cited by:
1 articles
1 FSBEI of HE “Nizhnevartovsk State University”
2 Altai State Pedagogical University
For citation:
Startsun M. I., & Polynskaya I. N. (2020). Internet-tekhnologii v protsesse obucheniia izobrazitel'nomu i dekorativno-prikladnomu iskusstvu v obshcheobrazovatel'noi shkole. Pedagogy, Psychology, Society, 119-122. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются вопросы обучения изобразительному и декоративно-прикладному искусству с использованием интернет-ресурса. Обосновываются преимущества в учебно-воспитательном процессе интернет-технологий.

References

  1. 1. Варченко В.И. Радуга в компьютере // Начальная школа. – 1997. – №10.
  2. 2. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / под ред. Е.С. Полат. – М., 2000.
  3. 3. Полынская И.Н. Информационно-коммуникационные технологии в художественно-педагогическом образовании // Фундаментальные исследования. – 2015. – №2–14. – С. 3170–3174.
  4. 4. Полынская И.Н. Методы исправления ошибок в рисунках учеников // Методические рекомендации по дисциплине «Методика обучения и воспитания (изобразительному и декоративно-прикладному искусству)». – Нижневартовск, 2019.
  5. 5. Салихова В.Ф. Рисование с натуры на уроках изобразительного искусства в школе как один из основных инструментов влияния на общее развитие ребенка / В.Ф. Салихова, И.Н. Полынская // XX Всероссийская студенческая научно-практическая конференция Нижневартовского государственного университета: сборник статей / отв. ред. А.В. Коричко. – 2018. – С. 282–285.
  6. 6. Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий: в 2 т. Т. 1. – М.: НИИ школьных технологий, 2006. – 816 с.
  7. 7. Hodge Susie. Art and Design Teacher's Handbook. Continuum. 2011. – 176 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.