K voprosu o tselesoobraznosti ispol'zovaniia iazyka Python v kachestve dopolnitel'nogo pri obuchenii programmirovaniiu v shkole
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
- Author:
- Irina A. Dudkovskaya 1
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Pages:
- 138-140
- Received: 23 March 2020
- Rating:
- Article accesses:
- 2865
- Published in:
- РИНЦ
1 Kuibyshev branch of the federal state budgetary educational institution of higher education "Novosibirsk State Pedagogical University"
Abstract
В статье рассматривается возможность обучения языку Python как дополнительному при обучении программированию школьников. Показаны преимущества языка программирования Python перед языком программирования Pascal.
References
- 1. Дудковская И.А. Владение инновационными технологиями в образовании как одно из необходимых профессиональных качеств современного педагога // Психолого-педагогическое образование в современных условиях: материалы Всероссийской научно-практической конференции. – 2019. – С. 104–108.
- 2. Моторин В.В. Программирование на языке Python: учебное пособие. – Новосибирск: НГПУ, 2012. – 100 с.
- 3. Поляков К.Ю. Язык Python глазами учителя / К.Ю. Поляков // Информатика. – 2014. – №9. – С. 4–16.
- 4. Пэйн Брайсон. Python для детей и родителей / пер. с англ. М.А. Райтмана. – М.: Эксмо, 2017. – 352 с.
Comments(0)