Questions of teaching traffic rules in educational and training programs of primary schools

Proceeding
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Authors:
Igor V. Stepanov 1 , Aleksandr V. Nikishkin 1 , Vitalii V. Stepanovskikh 1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и ДО
Pages:
122-124
Received: 18 May 2020

Rating:
Article accesses:
2236
Published in:
РИНЦ
1 FGKOU VO "Sankt-Peterburgskii universitet MVD Rossii"
For citation:
Stepanov I. V., Nikishkin A. V., & Stepanovskikh V. V. (2020). Questions of teaching traffic rules in educational and training programs of primary schools. Pedagogical and sociological aspects of education, 122-124. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

The article analyzes the principles and methods of activity of General education institutions for teaching younger students safe behavior on the roads, through regular and out-of-hours activities.

References

  1. 1. Вашкевич А.В. Некоторые особенности развития жизненного опыта ребенка в области безопасности дорожного движения (педагогические аспекты) / А.В. Вашкевич, В.А. Смородина, А.В.  Никишкин // Управление деятельностью по обеспечению безопасности дорожного движения: состояние, проблемы, пути совершенствования. – 2019. – №1 (2). – С. 107–111.
  2. 2. Никишкин А.В. Отделы ГИБДД горрайорганов внутренних дел, пути совершенствования их деятельности / А.В.  Никишкин // Психология обеспечения правопорядка и безопасности: материалы Международной научно-практической конференции. – 2008. – С. 39–42.
  3. 3. Плешаков А.А. Окружающий мир. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы «Школа России». 1–4 классы: пособие для учителей общеобразоват. организаций / А.А. Плешаков. – М.: Просвещение, 2014. – 205 с.
  4. 4. Сюньков В.Я. Методика преподавания курса «Основы безопасности жизнедеятельности»: 1–4 классы: книга для учителя / В.Я. Сюньков. – М.: Просвещение, 1997. – С. 7.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.