En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Education and Pedagogy
  4. Sushchnost' poniatiia inoiazychnoi mezhkul'turnoi...

Sushchnost' poniatiia inoiazychnoi mezhkul'turnoi kompetentsii

Proceeding
All-Russian scientific conference «Education and Pedagogy»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «Education and Pedagogy»
Authors:
Tatiana I. Smagina 1 , Tat'iana I. Sumatokhina 1
Work direction:
Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
Pages:
235-237
Received: 18 October 2020

Rating:
Article accesses:
3104
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE “Orel State University named after I.S. Turgenev”
For citation:
Smagina T. I., & Sumatokhina T. I. (2020). Sushchnost' poniatiia inoiazychnoi mezhkul'turnoi kompetentsii. Education and Pedagogy, 235-237. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена исследованию понятия «межкультурная компетенция» и уточнению сущности и специфики понятия «иноязычная межкультурная компетенция».

References

  1. 1. Гальскова Н.Д. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика: учебное пособие / Н.Д. Гальскова, Н.И. Гез. – М.: Академия, 2006. – 363 с.
  2. 2. Муратов А.Ю. Формирование межкультурной компетенции учащихся в процессе обучения английскому языку с использованием телекоммуникаций: автореф. дис. … канд. пед. наук. 13.00.01. – Барнаул, 2005. – 26 с.
  3. 3. Садохин А.П. Межкультурная коммуникация: учебное пособие. – М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2009. – 287 с.
  4. 4. Садохин А.П. Межкультурная компетенция и компетентность в современной коммуникации // Общественные науки и современность. – 2008. – №3 – С. 156–166.
  5. 5. Семенова Е.В. Страноведческая и лингвострановедческая компетентности будущего учителя иностранного языка // Успехи современного естествознания. – 2007. – №5. – С. 73–74 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://natural-sciences.ru/ru/article/view?id=11115 (дата обращения: 28.09.2020).
  6. 6. Сергеева Н.Н. Развитие иноязычной межкультурной компетенции студентов неязыковых специальностей в системе профессионально-ориентированного языкового образования: монография / Н.Н. Сергеева, Г.В. Походзей; Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2014. – 214 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.