En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Education and Pedagogy
  4. Psikhologicheskaia travma: osobennosti i predposyl...

Psikhologicheskaia travma: osobennosti i predposylki vozniknoveniia

Proceeding
All-Russian scientific conference «Education and Pedagogy»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «Education and Pedagogy»
Author:
Elena B. Rodionova 1
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
163-165
Received: 20 October 2020

Rating:
Article accesses:
2049
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Tol'iattinskii gosudarstvennyi universitet"
For citation:
Rodionova E. B. (2020). Psikhologicheskaia travma: osobennosti i predposylki vozniknoveniia. Education and Pedagogy, 163-165. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются причины возникновения психологических травм. Акцентируется внимание на психоэмоциональном состоянии людей, на что нужно обратить внимание: на своё прошлое и настоящее. А также уделить внимание, как, будучи взрослыми, мы воспитываем своих детей и какой вклад тем самым вносим в их будущее.

References

  1. 1. Колк Б. Тело помнит всё. Какую роль психологическая травма играет в жизни человека и какие техники помогают её преодолеть. – М.: Эксмо, 2019.
  2. 2. Миллер А. Драма одаренного ребенка и поиск собственного Я / пер. с нем. – 6-е изд. – М.: Академический проект, 2016 – 139 с.
  3. 3. Наказава Д.Д. Осколки детских травм. Почему мы болеем и как это остановить. – М.: Эксмо, 2015.
  4. 4. Оклендер В. Скрытые сокровища. Путеводитель по внутреннему миру ребенка. – Когито-Центр, 2017.
  5. 5. Холлик М. Исцеление от эмоциональных травм – путь к сотрудничеству, партнерству и гармонии / М. Холлик, К. Коннели. – СПб.: Весь, 2012. – 448 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.