Distantsionnyi format v prepodavanii tvorcheskoi distsipliny "Risunok"
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society»
- Authors:
- Svetlana V. Tretiakova 1 , Liudmila I. Koltashova 1 , Mariiat alibekova I. Mariiat alibekova 1
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Pages:
- 208-212
- Received: 8 November 2020
- Rating:
- Article accesses:
- 2121
- Published in:
- РИНЦ
1 FSBEI of HE "Russian State University named after A.N.Kosygin (Technology. Design. Art)"
Abstract
С переходом в дистанционный формат образования преподаватели творческих специальностей столкнулись с рядом проблем, такими как отсутствие творческой обстановки и атмосферы, возможности созерцать натурную постановку с различных положений и ракурсов, возможностью личной помощи, корректировки рисунка обучающихся. Все это послужило толчком к подаче учебного материала с помощью введения в учебный процесс цифровых технологий. Данная статья рассматривает возможности экспериментального внедрения информационно-коммуникационных технологий в преподавании художественной дисциплины «Рисунок» в дистанционном режиме.
References
- 1. Алибекова М.И., Колташова Л.Ю. Теоретические основы рисунка и живописи: учебное пособие / М.И. Алибекова, Л.Ю. Колташова. Ч. 1. – М.: РГУ им. А.Н. Косыгина, 2019.
- 2. Третьякова С.В. Рисунок: учебное пособие / С.В. Третьякова, Л.Ю. Колташова. – М.: ФГБОУ ВО «РГУ им. А.Н. Косыгина», 2020.
Comments(0)