Organizatsiia issledovatel'skoi deiatel'nosti shkol'nikov v oblasti estestvennonauchnogo obrazovaniia kak sredstvo razvitiia lichnosti obuchaiushchikhsia v sisteme obshchego obrazovaniia
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society»
- Author:
- Ekaterina V. Talankina 1
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Pages:
- 200-203
- Received: 10 November 2020
- Rating:
- Article accesses:
- 1759
- Published in:
- РИНЦ
1 MAOU "SOSh 164"
- APA
For citation:
Talankina E. V. (2020). Organizatsiia issledovatel'skoi deiatel'nosti shkol'nikov v oblasti estestvennonauchnogo obrazovaniia kak sredstvo razvitiia lichnosti obuchaiushchikhsia v sisteme obshchego obrazovaniia. Pedagogy, Psychology, Society, 200-203. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье освещаются вопросы формирования и развития компетентностей школьников посредством исследовательской деятельности естественнонаучной направленности. Автором рассматриваются направления деятельности учителя естествознания по созданию необходимых условий и чёткому планированию поэтапной работы по организации исследовательской деятельности детей. Приводятся данные по результативности участия обучающихся в интеллектуальных мероприятиях разных уровней в рамках исследовательской деятельности.
References
- 1. Дереклеева Н.И. Научно-исследовательская работа в школе. – М.: Вербум-М, 2001. – 48 с.
- 2. Леонтьева М.Р. Жизнь на уроке должна стать подлинной, или Метапредметный подход в обучении и универсальные учебные действия / М.Р. Леонтьева // Учительская газета. – 13.01.2009. – 6 с.
Comments(0)