En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. The Role of the Government and Civil Society Insti...
  4. Iazykovye i literaturnye fenomeny v khudozhestven...

Iazykovye i literaturnye fenomeny v khudozhestvennykh tekstakh pridnestrovskikh avtorov

Proceeding
International Research-to-practice conference «The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature»
Authors:
Sergei M. Zayats 1 , N V. Pazina 1
Work direction:
Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
Pages:
29-33
Received: 17 November 2020

Rating:
Article accesses:
1883
Published in:
РИНЦ
1 SEI “Pridnestrovian State University”
For citation:
Zayats S. M., & Pazina N. V. (2020). Iazykovye i literaturnye fenomeny v khudozhestvennykh tekstakh pridnestrovskikh avtorov. The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature, 29-33. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье подвергаются анализу языковые и литературные феномены художественных произведений поэтов Приднестровья. За основу взяты некоторые тексты Анатолия Дрожжина, Людмилы Кудрявцевой и Сергея Ратмирова.

References

  1. 1. «Взаимность» 25 лет. Литературный альманах городского литобъединения «Взаимность». – Тирасполь: TesLine, 2009. – 136 с.
  2. 2. Словарь литературоведческих терминов / ред.-сост.: Л.И. Тимофеев, С.В. Тураев. – М.: Просвещение, 1974. – 509 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.