Opyt defidenta termina "kommunisticheskaia natsionalizatsiia"

Proceeding
All-Russian scientific conference «The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology»
Authors:
Aleksandr V. Grigor'ev 1 , Aleksei V. Karpov 1 , Irina V. Muraveva 1 , Svetlana V. Velichko 2
Work direction:
Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
Pages:
216-220
Received: 22 March 2021

Rating:
Article accesses:
1951
Published in:
РИНЦ
1 Chuvash State University
2 MBOU "SOSh 3"
For citation:
Grigor'ev A. V., Karpov A. V., Muraveva I. V., & Velichko S. V. (2021). Opyt defidenta termina "kommunisticheskaia natsionalizatsiia". The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology, 216-220. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается проблема, связанная с использованием в исторической науке разнообразных терминов, применяемых к описанию процесса изъятия объектов производственной кооперации на территории СССР в послевоенный период. Авторы проводят сравнительный анализ наиболее часто употребляемых в научной литературе терминов и предлагают свой вариант обозначения заявленных действий в виде формулировки определения «коммунистическая национализация». В работе предлагается обоснование сделанного выбора с опорой не только на содержательную сторону рассматриваемых терминов, но и на соблюдение терминологической преемственности.

References

  1. 1. Большой юридический словарь. – М: Инфра-М., 1998. – 790 с.
  2. 2. ГОСТ Р ИСО 704–2010. Терминологическая работа. Национальный стандарт Российской Федерации. Принципы и методы. – М.: Стандартинформ, 2020. – 99 с.
  3. 3. Макаренко А.П. Теория и история кооперативного движения: учебное пособие для студентов высших и средних кооперативных учебных заведений / А.П. Макаренко. – М.: ИВЦ Маркетинг, 1999. – 328 с.
  4. 4. Макарихина О.А. Анализ и моделирование понятийной структуры терминов социально-гуманитарных наук (на примере термина «этнос»): автореф. дис. … канд. филос. наук / О.А. Макарихина. – Н. Новгород, 2007. – 24 с.
  5. 5. Политическая энциклопедия // Нац. обществ.-науч. фонд; науч.-ред. совет: пред. Г.Ю. Семигин [и др.]; рук. науч. проекта Г.Ю. Семигин. – В 2 т. Т. 2: Н–Я – М.: Мысль, 1999. – 701 с.
  6. 6. Популярная экономическая энциклопедия / А.Д. Некипелов, Э.А. Шейнин; под ред А.Д. Некипелова. – М: Большая Российская энциклопедия, 2001. – 368 с.
  7. 7. Рудакова А.В. Методика обобщения словарных дефиниций при описании интегрированного лексикографического значения слова / А.В. Рудакова // Вестник Дагестанского научного центра. – 2015. – №58. – С. 152–156.
  8. 8. Социологическая энциклопедия / Нац. обществ.-науч. фонд; науч. ред. В.Н. Иванов (гл. ред.) [и др.]. – В 2 т. Т. 2: Н–Я. – М.: Мысль, 2003. – 861 с.
  9. 9. Тихонов В.Т. Краткая история потребительской кооперации Чувашской автономной социалистической республики. Рукопись / В.Т. Тихонов. – Чебоксары, 1965. – 309 с.
  10. 10. Федюченко Л.Г. Определение понятия «термин» в рамках когнитивного терминоведения / Л.Г. Федюченко // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Лингвистика. – 2019. – №3. – С. 29–36.
  11. 11. Хижняк, С.П. Терминологическое значение и его отражение в дефинициях / С.П. Хижняк // Вестник Саратовской государственной юридической академии. – 2018. – №2 (121). – С. 233–238.
  12. 12. Чикаева Т.А. Методология дефиниции категории «Отечество» // Манускрипт. – Тамбов: Грамота, 2020. – Т. 13. – Вып. 8. – C. 156–159.
  13. 13. Энциклопедический экономико-юридический словарь / авт.-сост. Н.Ф. Федоров, Л.П. Кураков, В.Л. Кураков. – М., 2006. – 1293 с.
  14. 14. Яценко Н.Е. Толковый словарь обществоведческих терминов / Н.Е. Яценко – СПб: Лань, 1999. – 524 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.