En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society
  4. Pedagogicheskie puti razvitiia vospitatel'nogo pro...

Pedagogicheskie puti razvitiia vospitatel'nogo prostranstva Prezidentskogo kadetskogo uchilishcha

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Author:
Shannaan O. Ondar 1
Work direction:
Теория и методика профессионального образования
Pages:
168-171
Received: 25 March 2021

Rating:
Article accesses:
1415
Published in:
РИНЦ
1 FGKOU "Kyzylskoe prezidentskoe kadetskoe uchilishche"
For citation:
Ondar S. O. (2021). Pedagogicheskie puti razvitiia vospitatel'nogo prostranstva Prezidentskogo kadetskogo uchilishcha. Pedagogy, Psychology, Society, 168-171. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Задачи повышения эффективности воспитания в президентских кадетских училищах не часто решаются с использованием методологического средового подхода. Вместе с тем специфическая среда, преобразованная педагогами в воспитательное пространство, – едва ли не главное преимущество кадетских образовательных организаций. Опираясь на собственный опыт средообразующей деятельности, автор описывает три перспективных пути развития воспитательного пространства Президентского кадетского училища.

References

  1. 1. Борытко Н.М. В пространстве воспитательной деятельности / Н.М. Борытко. – Волгоград: Перемена, 2001. – 181 с.
  2. 2. Мануйлов Ю.С. Средовой подход в воспитании / Ю.С. Мануйлов. – Н. Новгород: Изд-во Волго-Вятской академии государственной службы, 2002. – 157 с.
  3. 3. Сулима И.И. Средовой подход как методология научно-педагогического исследования / И.И. Сулима // Almamater. Вестник высшей школы. – 2010. – №7 (август). – С. 36–39
  4. 4. Ромайкин В.Ю. Формирование воспитывающей среды кадетского корпуса: дис. … д-ра пед. наук: 13.00.01 / В.Ю. Ромайкин. – М., 2004. – 288 с.
  5. 5. Асриев А.Ю. Региональные системы кадетского образования: проблемы и ресурсы модернизации (на материале Омской области) / А.Ю. Асриев // Вестник Омского государственного педагогического университета. Серия: Гуманитарные исследования. – №3 (20). – 2018. – С. 127–132.
  6. 6. Образование для сложного общества. Доклад [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://futuref.org/educationfutures_ru (дата обращения: 08.02.2021).
  7. 7. Суслов Д.В. Формирование образа современного офицера Вооруженных Сил Российской Федерации / Д.В. Суслов, Т.Л. Лопуха // Еuropean social science journal. – №2. – 2017. – С. 272–280.
  8. 8. Асриев А.Ю. Технология педагогического сопровождения развития военно-профессиональной направленности личности воспитанников суворовских училищ и кадетских корпусов: монография / А.Ю. Асриев, С.А. Маврин. – Омск: Изд-во ОмГПУ, 2009. – 131 с.
  9. 9. Разгонов В.Л. Идейно-ценностные основы профессионального воспитания курсантов военного вуза / В.Л. Разгонов // Сибирский педагогический журнал. – 2015. – №6. – С. 52–57.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.