Metody obucheniia na rabochem meste i vne rabochego mesta, preimushchestva i nedostatki

Proceeding
III All-Russian Scientific and Practical Conference of Students, Postgraduates and Young Scientists «Topical issues of law, economic and management»
Creative commons logo
Published in:
III All-Russian Scientific and Practical Conference of Students, Postgraduates and Young Scientists «Topical issues of law, economic and management»
Authors:
Kseniia O. Mikhailova 1 , Ramil S. Bikmetov 1
Work direction:
Менеджмент и маркетинг
Pages:
27-30
Received: 9 April 2021

Rating:
Article accesses:
2095
Published in:
РИНЦ
1 Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University"
For citation:
Mikhailova K. O., & Bikmetov R. S. (2021). Metody obucheniia na rabochem meste i vne rabochego mesta, preimushchestva i nedostatki. Topical issues of law, economic and management, 27-30. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрены основные методы обучения на рабочем месте и вне его. Выявлены преимущества и недостатки различных методов обучения для руководителя и сотрудников.

References

  1. 1. Инновационный менеджмент в управлении человеческими ресурсами: учебник для вузов / А.П. Панфилова [и др.]; под общей редакцией А.П. Панфиловой, Л.С. Киселевой. – М.: Юрайт, 2021. – 313 с. – (Высшее образование). – ISBN 978-5-534-14222-8 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urait.ru/bcode/468079 (дата обращения: 08.04.2021).
  2. 2. Кагал Е.П. Новые формы и методы обучения персонала как необходимое условие развития организации / Е.П. Кагал // Молодой ученый. – 2019. – №41 (279). – С. 155–157 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/279/63021/ (дата обращения: 08.04.2021).
  3. 3. Кларин М.В. Корпоративный тренинг, наставничество, коучинг: учебное пособие для вузов / М.В. Кларин. – М.: Юрайт, 2020. – 288 с. (Высшее образование). – ISBN 978-5-534-02811-9 [Электронный ресурс]. – Режим доступа (дата обращения: 08.04.2021).
  4. 4. Бикметов Р.Ш. Креативный стиль управления персоналом организации в современных условиях / Р.Ш. Бикметов // Лидерство и менеджмент. – 2020. – Том 7, №3. – С. 427–438. – doi: 10.18334/lim.7.3.110714.
  5. 5. Шендель Т.В. Обучение персонала: формирование инструментов оценки эффективности / Т.В. Шендель, С.А. Яркова // Креативная экономика. – 2021. – Том 15, №3. – doi: 10.18334/ce.15.3.111873 (дата обращения: 08.04.2021).
  6. 6. Штроо В.А. Методы активного социально-психологического обучения: учебник и практикум для вузов / В.А. Штроо. – М.: Юрайт, 2020. – 277 с. – (Высшее образование). – ISBN 978-5-534-02451-7 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urait.ru/bcode/450408 (дата обращения: 08.04.2021).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.