Primenenie algoritmov v obuchenii orfografii mladshikh shkol'nikov
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
- Author:
- Sofia R. Borisova 1
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Pages:
- 210-217
- Received: 21 June 2021
- Rating:
- Article accesses:
- 1536
- Published in:
- РИНЦ
1 Filial GBOU VO "Stavropol'skii gosudarstvennyi pedagogicheskii institut" v g. Budennovske
- APA
For citation:
Borisova S. R. (2021). Primenenie algoritmov v obuchenii orfografii mladshikh shkol'nikov. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 210-217. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматриваются вопросы применения алгоритмов в обучении орфографии младших школьников, потому как проблема обучения детей грамотному письму всегда стояла чрезвычайно остро в педагогике. Орфографическая грамотность – одна из составных частей общей языковой культуры. Формирование грамотной письменной речи является одной из главных и нерешенных проблем методики обучения русскому языку.
References
- 1. Алгазина Н.Н. Методика изучения орфографических правил / Н.Н. Алгазина. – М., 1992.
- 2. Беспалько В.П. Программированное обучение. Дидактические основы / В.П. Беспалько. – М.: Высшая школа, 1990. – 300 с.
- 3. Богоявленский Д.Н. Психология усвоения орфографии / Д.Н. Богоявленский. – М.: Просвещение, 1996. – 307 с.
- 4. Власенков А.И. Материалы к исследованию по теме «Использование алгоритмов в обучении орфографии» / А.И. Власенков. – М.: Просвещение, 1965. – 95 с. – С. 23.
- 5. Гусейнов А.З. Развитие принципа наглядности в истории педагогики [Текст] / А.З. Гусейнов, Г.Д. Турчин // Известия Саратовского университета. Серия: Философия. Психология. Педагогика. – 2007. – Т. 7, вып. 1. – С. 66.
- 6. Шатова Е.О. О способах описания обобщенных алгоритмов при обучении орфографии: методика и опыт [Текст] / Е.О. Шатова // Русский язык в школе. – 1991. – №4. – С. 9–16.
Comments(0)