Professional'noe testirovanie moriakov kak metod otsenki urovnia vladeniia angliiskim iazykom
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
- Authors:
- Regina V. Drazhan 1 , Daniil V. Kruglov 1
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Pages:
- 154-157
- Received: 4 July 2021
- Rating:
- Article accesses:
- 1674
- Published in:
- РИНЦ
1 Institut vodnogo transporta im. G.Ia. Sedova FGBOU VO "Gosudarstvennyi morskoi universitet im. admirala F.F. Ushakova"
- APA
For citation:
Drazhan R. V., & Kruglov D. V. (2021). Professional'noe testirovanie moriakov kak metod otsenki urovnia vladeniia angliiskim iazykom. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 154-157. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье выявлены проблемы, возникающие при оценивании уровня знаний английского языка у моряков при поступлении на работу, проведен анализ международных тестов (Marlins test, CES test) и нормативных документов, согласно которым человек допускается к работе в смешанном экипаже. Авторы обосновывают необходимость оценивания коммуникативных профессиональных навыков моряков посредством не только тестирования, которое, по их мнению, имеет ряд недостатков, но и устного собеседования на общие и профессиональные темы.
References
- 1. Бородина Н.В. Морской английский язык в обеспечении безопасности мореплавания / Н.В. Бородина // Научные труды Дальрыбвтуза. – 2010. – С. 345–353.
- 2. Дражан Р.В. Англоязычная подготовка в морском вузе как обязательное условие успешной профессиональной деятельности вахтенного помощника капитана / Р.В. Дражан // Вестник Майкопского государственного технологического университета. – 2021. – Вып. 1. – С. 41–47.
- 3. Кузнецова И.В. Компетентностный подход и его реализация при обучении английскому языку на общетехническом этапе морского образования / И.В. Кузнецова // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. – 2016. – С. 262–268.
- 4. Тенищева В.Ф. Иноязычная коммуникация как средство формирования профессиональной компетентности морского специалиста / В.Ф. Тенищева, В.А. Филоненко, В.А. Петьков // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. – 2018. – С. 87–92.
- 5. Evangelos Т. Language barriers and miscommunication as a cause of maritime accidents/Merchant Marine Academy of Macedonia.
Comments(0)