Organizatsiia vneurochnoi deiatel'nosti po matematike po razvitiiu odarennosti u obuchaiushchikhsia 7 klassov
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
- Author:
- Zoia A. Aleksandrova 1
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Pages:
- 197-201
- Received: 4 July 2021
- Rating:
- Article accesses:
- 1227
- Published in:
- РИНЦ
1 Kuibyshev branch of the federal state budgetary educational institution of higher education "Novosibirsk State Pedagogical University"
Abstract
В статье рассматривается проблема развития одаренности у обучающихся 7 класса в процессе организации внеурочной деятельности по математике. Описывается процесс организации работы с одаренными обучающимися на внеурочных занятиях посредством разработанных чек-листов по всем темам курса внеурочной деятельности по математике «Математический калейдоскоп».
References
- 1. Александрова З.А. К вопросу о подготовке будущих учителей математики к работе с одаренными обучающимися / З.А. Александрова // Конструктивные педагогические заметки. – 2019. – №7–2 (12). – С. 19–29.
- 2. Александрова З.А. Подготовка будущих учителей математики к работе с одаренными учащимися в рамках обучения дисциплине «Элементарная математика» / З.А. Александрова // Конструктивное обучение в образовательной системе школа – вуз: проблемы и решения: материалы III Международной научно-практической конференции: в 2-х тома (Куйбышев, 18–19 ноября 2016 года) / ответственный научный редактор Н.П. Шаталова. – Куйбышев: Общество с ограниченной ответственностью «Немо Пресс», 2016. – С. 320–323.
Comments(0)