En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychologically Safe Educational Environment: Desi...
  4. Protsess stanovleniia samosoznaniia u detei doshko...

Protsess stanovleniia samosoznaniia u detei doshkol'nogo vozrasta kak faktor uspeshnoi sotsializatsii v obrazovatel'noi srede

Proceeding
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Author:
Valeriia S. Grishina 1
Work direction:
Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
Pages:
30-32
Received: 19 October 2021

Rating:
Article accesses:
1374
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Grishina V. S. (2021). Protsess stanovleniia samosoznaniia u detei doshkol'nogo vozrasta kak faktor uspeshnoi sotsializatsii v obrazovatel'noi srede. Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects, 30-32. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются возрастные особенности самосознания на каждом из этапов дошкольного возраста; связь самосознания с окружением ребенка, важность участия взрослого в формировании умения правильно оценивать себя и свои действия; представлено описание важных компонентов самосознания: самооценки, самоконтроля и самопознания. Прямая взаимосвязь процесса формирования самосознания и готовности к обучению в школе.

References

  1. 1. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович [и др.]. – СПб.: Питер, 2008. – 398 с.
  2. 2. Владимирова С.В. Самосознание ребенка в дошкольном возрасте / С.В. Владимирова // Глобус. Серия: Психологические науки. – 2020. – №5 (51). –С. 46–49.
  3. 3. Лебеденко Е.Н. Психологические особенности развития самосознания старших дошкольников в условиях личностно ориентированного взаимодействия / Е.Н. Лебеденко // Развитие личности как стратегия гуманизации образования: материалы VI Межрегиональной научно-практической конференции / под ред. Е.Н. Шиянова, Н.Г. Сикорской. – Ставрополь: CKCR, 2007. – C. 117–119.
  4. 4. Урунтаева Г.А. Дошкольная психология: учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – 5-е изд., стереотип. / Г.А. Урунтаева. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 336 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.