Igrovye priemy korrektsii ritmiko-intonatsionnoi storony rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ONR III urovnia
Annotation
формирование ритмико-интонационной стороны речи – одно из ведущих направлений коррекционной работы с детьми, имеющими различные нарушения речи. В статье приводится комплекс игровых упражнений, построенный на основе эмпирического исследования особенности развития просодической стороны речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР третьего уровня.
more