Irina G. Giniatullina

в статье анализируется важность развития в человеке с ранних лет такого качества, как финансовая грамотность. Вызвать интерес к приобретению навыков и привычек, связанных с грамотным распределением бюджета, у детей старшего дошкольного возраста – одна из главных целей педагогов. В статье представлено подробное описание авторской игры «Финансовый ринг». Описывается польза, которую подрастающее поколение поэтапно приобретет в процессе взаимодействия как друг с другом, так и с педагогом, для совершенствования компетенций в области финансовой грамотности посредством игровых действий.