Mariia V. Ditrikh

в статье рассматривается проблема формирования гуманного отношения к сверстникам у детей старшего дошкольного возраста. Актуальность исследования обусловлена необходимостью целенаправленного педагогического сопровождения эмоционально-личностного развития дошкольников в условиях современных социокультурных требований. На основе анализа отечественных психолого-педагогических исследований раскрываются механизмы становления эмпатии, эмоционального предвидения и общественно значимых мотивов поведения в дошкольном возрасте. Особое внимание уделяется потенциалу различных видов искусства как средства...

в статье представлен теоретико-методологический анализ проблемы формирования связной монологической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (III уровень речевого развития). Автор рассматривает специфику речевого дефекта через призму психолингвистической теории порождения речевого высказывания, выявляя нарушения на этапах внутренней программы и лексико-грамматического структурирования. Критически оценивается традиционный подход жесткого визуального моделирования и обосновывается необходимость применения гибких интерактивных технологий: образовательного сторителлинга и театрализов...