List of publications on a keyword: «научная грамотность»
-
Razvitie funktsional'noi gramotnosti uchashchikhsia na urokakh angliiskogo iazyka
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Liutsiia R. Osipova
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье проводится описание и анализ заданий на формирование функциональной грамотности на разных этапах обучения английскому языку по УМК «Spotlight».
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia funktsional'noi gramotnosti v nachal'noi shkole (iz opyta raboty)
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Liubov V. Lapshina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Методические рекомендации, представленные в статье, являются частью системы учебно-методических материалов по формированию функциональной грамотности обучающихся 1–4-х классов. Задания могут быть использованы для проведения занятий по формированию функциональной грамотности. Материал представляет интерес для учителей начальных классов и методистов системы повышения квалификации учителей.
- Keywords:
-
Voprosy razvitiia funktsional'noi gramotnosti v nachal'noi shkole
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Svetlana F. Konstantinova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу формирования функциональной грамотности младших школьников. Автор приводит конкретные примеры и дает методические рекомендации. Подходящие методики позволяют сделать обучение интересным и эффективным, способствуя гармоничному развитию личности каждого ученика.
- Keywords:
-
Formation of students' functional literacy in mathematics lessons through solving word problems
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Irina A. Ledovskikh, Kristina O. Dorzhu
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- The article is devoted to the importance of the ability to solve word problems in mathematics lessons for the successful formation of students' functional literacy. In order to increase students' motivation and prepare them to use mathematical knowledge in everyday situations, the work emphasizes the importance of using educational and practical problems. Methodological recommendations and specific examples of the implementation of the methodology are presented, aimed at activating the cognitive activity of students and creating situations of success in the process of mastering mathematical knowledge.
- Keywords:
- educational process, digital literacy, creative thinking, financial literacy, functional literacy, mathematical literacy, natural science literacy, global competencies, word problem, mathematics teaching methods, knowledge application practice
-
Tsifrovye resursy v razvitii estestvennonauchnoi gramotnosti obuchaiushchikhsia
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Anastasiia I. Sycheva, Alla I. Fialko
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- На современном этапе перед школой стоит цель – воспитание всесторонне развитой, творческой, активной личности, и федеральный государственный образовательный стандарт предоставляет нам еще один инструмент – внеурочную деятельность, которая включает в себя комфортную среду, приобретение и актуализацию знаний по интересам, а также дальнейшее участие обучающегося в проектах, выставках, конкурсах и пр. Одним из приоритетных направлений внеурочной деятельности является формирование функциональной грамотности обучающегося, к которым относится и курс естественнонаучной грамотности. В учебном процессе есть предметы естественнонаучной направленности, но во время учебного процесса сложно найти достаточное количество времени для тщательного изучения материала. К тому же в рамках функциональной грамотности обучающийся должен не только знать теорию, но и применять знания на практике, уметь работать с текстами, графиками, таблицами и решать проблемные ситуации с опорой на полученные знания. Не все школы обладают достаточным потенциалом для гармоничного развития учащихся в этом направлении, и не всегда у детей получается присутствовать на очных занятиях, поэтому в эпоху современного образования на помощь педагогам приходят цифровые ресурсы.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii v obuchenii: razvitie estestvennonauchnoi gramotnosti na urokakh informatiki
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Authors:
- Nadezhda V. Semenova, Anzhela I. Nikolaeva
- Work direction:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Abstract:
- Рассматриваются методические аспекты формирования естественнонаучной грамотности на уроках информатики, приводятся примеры практических заданий и проектов, направленных на развитие ключевых компетенций учащихся. Особое внимание уделено использованию цифровых лабораторий, программирования, анализа данных и моделирования реальных процессов, что способствует не только углубленному пониманию естественнонаучных концепций, но и развитию творческих и аналитических способностей школьников.
- Keywords:
-
Izuchenie nauchnogo urovnia studentov Severo-Zapadnogo instituta (filiala) ANO VO MGEU
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Elena V. Maslova
- Work direction:
- Педагогика высшей школы
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования научного мировоззрения современных студентов. Проанализированы результаты исследования научной грамотности студентов 1 курса. Проведено сравнение результатов опроса, полученных в течение нескольких лет.
- Keywords:
-
Formirovanie i razvitie estestvenno-nauchnoi gramotnosti u obuchaiushchikhsia nachal'noi shkoly
Proceeding
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Marina N. Pasechnik
- Work direction:
- Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
- Abstract:
- Вопросы и проблемы естественно-научного направления в современном образовании имеют большое значение. Прежде всего это связано с решением экологических проблем, сохранностью окружающей среды и выживании человечества в целом. В статье рассмотрены средства и способы формирования естественно-научной грамотности у младших школьников через урочную и внеурочную деятельность, в том числе через реализацию инновационных образовательных технологий в области естественно-научных дисциплин.
- Keywords:
-
Funktsional'naia gramotnost', ili Investitsii v budushchee
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Natalia V. Ostrovskaia
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются педагогические методы и приемы развития функциональной грамотности у учащихся начальной школы. Автор делает акцент на формировании читательской грамотности, описывает различные игровые и интерактивные формы обучения, которые помогают ученикам улучшить понимание прочитанного, анализировать и интерпретировать информацию, выражать свои мысли и чувства в письменной форме. Рассматриваются методы развития критического мышления и навыков работы с текстом.
- Keywords:
-
Rol' setevogo fizicheskogo klassa v podgotovke shkol'nikov k inzhenernomu obrazovaniiu
Proceeding
Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy- Authors:
- Sergei I. Glazov, Elena V. Donskova, Dmitrii V. Zemliakov, Anna S. Shubina
- Work direction:
- Методологические основы формирования инженерной компетентности у школьников и студентов
- Abstract:
- В современных социально-экономических условиях возрастают требования к инженерному образованию, подготовка к которому должна начинаться в школе. В статье рассматривается одно из эффективных средств подготовки школьников к инженерному образованию – сетевой физический класс, представляющий собой учебный курс, поддерживающий ученика и учителя в подготовке и реализации Индивидуального итогового проекта. Цель сетевого физического класса – формирование функциональной естественнонаучной грамотности школьников через их обучение проектно-исследовательской деятельности, способствует актуализации интереса к профессиям, связанным с моделированием, проектированием, конструированием и формирует профессионально-значимые компетенции для инженерно-технических направлений.
- Keywords:
-
Spetsifika formirovaniia estestvennonauchnoi gramotnosti shkol'nikov na urokakh biologii
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Irina A. Talysheva, Nailia N. Askhadullina, Liliia R. Khaliullina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу определения специфики формирования естественнонаучной грамотности у школьников на уроках биологии. В результате анализа психолого-педагогической литературы авторами было установлено, что специфика формирования естественнонаучной грамотности состоит в обеспечении школьников научным аппаратом (терминологией, принципами науки, методами исследования), анализом и интерпретацией данных, применением знаний к реальным проблемам.
- Keywords:
-
Formirovanie osnov estestvennonauchnoi gramotnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta cherez organizatsiiu proekta "Iunye meteorologi"
Proceeding
The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Ekaterina V. Khalturina
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- В статье представлен практический опыт организации экологического проекта с детьми старшего дошкольного возраста, приводится описание метеостанции на участке детского сада, содержание работы с детьми.
- Keywords:
-
Organizatsiia i realizatsiia raboty, napravlennoi na razvitie estestvennonauchnoi gramotnosti, na urokakh biologii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Dar'ia T. Karpenko
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Автор рассматривает проблему формирования естественно-научной грамотности в учреждениях основного общего образования. Особое внимание уделено планированию и организации уроков биологии, выбор и использование заданий по развитию функциональной грамотности. В ходе работы над данной темой был сделан вывод о том, что для эффективного процесса развития личностных, предметных и метапредметных результатов необходимы индивидуальный подход и постоянный анализ системы заданий, которыми пользуется преподаватель.
- Keywords:
-
Nauka v sfere obrazovaniia
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Asem E. Altynova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются наука в целом и влияние исследовательской деятельности в учебном процессе. Подготовка учеников уже в начальной школе дает возможность развить в них высокоинтеллектуальных, образованных личностей.
- Keywords: