Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
- Authors:
- Arsenii E. Tsyganov, Elena E. Fomina
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье описываются возможности современного онлайн-инструмента «Навигатор поступления», который предназначен для помощи абитуриентам в осознанном выборе вуза и профессии. Приведены порталы, предназначенные для изучения образовательного ландшафта, перечислены возможности и недостатки, которые не позволяют сделать их популярными среди выпускников. Приведены предложения по улучшению работы сервисов, которые будут способствовать тому, чтобы навигаторы поступления позволяли абитуриентам экономить время и усилия, получать актуальную и достоверную информацию.
- Keywords:
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice