En
Register Log in

List of publications on a keyword: «внутренняя и внешняя мотивация»

  • Metodicheskie aspekty organizatsii vneauditornykh meropriiatii pri obuchenii inostrannomu iazyku v vuze

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Tatiana P. Volkova, Anna V. Malaeva, Tatiana A. Globa
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается внеаудиторная деятельность по английскому языку в неязыковом вузе как средство развития коммуникативных компетенций, повышения мотивации и формирования профессиональных навыков. Цель работы – обосновать теоретические основы и обобщить практический опыт организации такой деятельности. Авторы опираются на теории неформального и эмпирического обучения М. Ноулса, социального интеракционизма Л. С. Выготского, естественного подхода С. Крашена, концепцию единой системы аудиторной и внеаудиторной работы. Раскрыта роль внеаудиторной деятельности в повышении мотивации: рост вовлечённости, развитие навыков, социальный аспект, долгосрочный эффект. На примере Мурманского арктического университета охарактеризованы наиболее востребованные формы: олимпиады, конкурсы переводов, научно-практические конференции, описаны этапы их организации. Приведены результаты анкетирования: 89% студентов отметили повышение уверенности в использовании языка.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimosviaz' motivatsii professional'noi deiatel'nosti i gotovnosti k innovatsiiam pedagogov obshcheobrazovatel'nykh shkol

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Natalia M. Ishchenko, Vladlen K. Ignatovich
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования уровня и структуры профессиональной мотивации и готовности к инновационной деятельности учителей. Выявлена роль мотивации как ключевого фактора, определяющего активность учителя в освоении, творческой проработке и внедрении педагогических новшеств.
    Keywords:
    Go 

  • Sravnitel'nyi analiz uchebnoi i professional'noi motivatsii rossiiskikh i kitaiskikh studentov

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elena V. Romanova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье проводится сравнительный анализ структурных особенностей и доминирующих типов учебной и профессиональной мотивации у студентов высших учебных заведений России и Китая. На основе данных эмпирического исследования выявлены устойчивые культурно обусловленные различия: для китайских студентов характерна выраженная профессиональная и внешняя мотивация, ориентированная на будущий карьерный успех и социальный статус, в то время как у российских студентов выше уровень внутренней познавательной мотивации и интерес к самому процессу обучения. В работе также рассматривается влияние образовательных систем, культурных ценностей и этапа обучения на мотивационный профиль.
    Keywords:
    Go