En
Register Log in

List of publications on a keyword: «реальности»

  • Использование современных технологий при организации исследовательской работы обучающихся в основной общеобразовательной школе

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elena A. Babenko, Anzhela R. Fomina, Veronika A. Beliaeva
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу применения в образовательном процессе школы таких технологий, как кейс-технология, проектное и мобильное обучение, геймификация и другие. Подробно рассматривается технология моделирования художественной реальности, или технология «неурока» Л.В. Макмак.
    Keywords:
    Go 

  • Sovershenstvovanie iazykovogo obrazovaniia v sovremennom mediakul'turnom prostranstve

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Iu I. Rybasova
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    В статье рассматривается важность вопроса совершенствование языкового образования в современном медиакультурном пространстве. Медиа – это тот инструмент, который помогает расширить свои познавательные способности и возможности человека, и сделать его внутренний мир творческим в его деятельности. Медиакультурное пространство включает в себя поле для создания продуктов, которые способны приносить капитал и изменять язык культуры. Образование предлагает разные средства совершенствования языка, а современное информационно-цифровое пространство, с помощью таких инструментариев как монолог, диалог, полилог делает информацию доступной любой аудитории. Автор приводит небольшой пример работы студентов в рамках изучения курса «Медиакультура» как учащиеся самостоятельно создают свои продукты арт-искусства, что способствует конвертизации их в символическом капитале, который приносит прибыль для совершенствования культуры знания и языка.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye problemy filosofskoi i kul'turnoi antropologii

    Book Chapter
    Modern problems of philosophical and cultural anthropology
    Author:
    Vladislav M. Karelin
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    В учебном пособии представлены материалы для самостоятельной подготовки учащихся по дисциплинам, посвященным современным исследованиям человека философии в философской антропологии и в философии культуры. Основные тематические направления – социально-этический анализ антропологической реальности, осмысление опыта смерти, культурная история психиатрии. Книга рассчитана на студентов магистратуры и аспирантов, обучающихся по специальностям социально-гуманитарного профиля.
    Keywords:
    Go 

  • Simuliakry i simvoly sovremennoi kommunikativnoi sredy

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Sergei I. Nekrasov
    Work direction:
    Социальная философия
    Abstract:
    В статье рассматривается символ, несущий с древнейших времён сакральный смысл, являясь преобразованием сверхъестественной реальности, хранилищем и проводником священной информации. Доказывается, что с развитием культуры существенным образом изменилось представление о символе, так же как и сама реальность изменилась в сторону её десубстанциализации – в сторону виртуальной реальности. Автор доказывает, что коммуникация – это не просто приём и передача информации: она должна быть обратимой. Основным средством современной коммуникации являются масс-медиа, обладающие качествами антипроводника – они анткоммуниативны, так как навязывают людям принудительную социализацию в качестве системы социального контроля. На место реальности выдвигается принцип реальности – виртуальность, где реальность погружена в выдуманный мир, то есть в иллюзию нашего мира. В современной коммуникативной среде информация перестала обладать смыслом, создавая иллюзию смысла – то есть создаёт симулякры. Виртуальная реальность не имитирует реальность, а симулирует её путём сходства, то есть симулирует то, что не существует. В статье анализируются симулякры как современные символы коммуникативной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Fake News, Media and Reality

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Wolfgang Theis
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    This article is the result of a bibliography-based research about the topic and deals with the construction of reality by the media, how news broadcasting is filtered by various internal mechanisms in order to purify it. These mechanisms contribute essentially to the way the news is spread within society and perceived by it. Ideological and economic interests also have their saying in it. With being the fourth power in a democracy, the media has a lot of influence on public opinion and therefore has the power to influence the outcome and result of elections and other democratic processes directly or indirectly, depending on the political view and agenda the media owners have – or not. Hiding by showing and the infowar mechanisms are debated in this article, as well as the problem of internal filter methods of media outlets concerning the broadcast of news. Additionally, the problem of fake news, distorted news and media (il)literacy within society are discussed as well.
    Keywords:
    media literacy, fake news, information war, reality construction, radical constructivism, direct realism
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie obshchego obrazovaniia v usloviiakh tsifrovizatsii sel'skoi shkoly: postanovka problemy

    Proceeding
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Author:
    Gelena I. Tumash
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
    Abstract:
    В статье отмечена актуальность психолого-педагогического сопровождения для интеграции реальности и интернет-среды в жизненном пространстве личности. Более половины учащихся основной школы воспринимают интернет-среду как альтернативу реальности. Формируется «разрыв» в жизненном пространстве личности: значительное количество учеников «уходит» в сеть, происходит переоценка ценностей и смена приоритетов. «Разрыв» углубляется, нарушая социальное становление личности.
    Keywords:
    Go