Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
- Author:
- Elena I. Besedina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается образовательный потенциал настольных игр-бродилок в работе с детьми дошкольного возраста. Автор подчёркивает, что такие игры не просто развлекают, но и становятся эффективным инструментом для комплексного развития ребёнка. Через игровую деятельность дети усваивают предметные знания и универсальные учебные действия в естественной для них форме.
- Keywords: