List of publications on a keyword: «профессиональное становление»
-
Osobennosti zhiznennykh orientatsii u uchitelei razlichnogo stazhevogo vozrasta
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Inna V. Taldykina, Iuliia V. Romanova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности жизненных векторов учителей с разным опытом работы в образовательной сфере. Раскрывается содержание понятия «жизненные ориентации» с опорой на различные теоретические подходы, выделяются общие черты. Подчеркивается значимость педагогической специализации в формировании смысложизненных установок преподавателя. Особое внимание уделяется изучению воздействия стажа на преобразование системы ценностей педагога. В заключительной части сформулированы общие выводы и изложены основные положения, определяющие ценность изучения жизненных установок учителей для повышения эффективности образовательного процесса и обеспечения их профессионального благополучия.
- Keywords:
-
Феномен педагогического мышления: теоретический анализ и барьеры его развития
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Evgeniia A. Rusinova
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ феномена педагогического мышления, являющего основополагающим фактором профессионального становления и развития будущего педагога. Автор рассматривает различные подходы к определению понятия, его структурную составляющую. Выявлены и проанализированы основные барьеры, препятствующие формированию педагогического мышления будущих педагогов.
- Keywords:
-
Vliianie sistemy motivov i tsennostei na professional'nyi put' budushchego spetsialista
Proceeding
Modern trends in management, economics and business: from theory to practice- Authors:
- Nadezhda I. Kuznetsova, Marina A. Riabova, Faviia B. Alimbekova
- Work direction:
- Экономика образования
- Abstract:
- В статье рассматривается сущностная характеристика мотивационно-ценностного компонента на платформе профессионального становления будущего специалиста и подчеркивается значимость его развития на шаге получения высшего образования. Представлены результаты сравнительного анализа содержания понятия «профессиональное становление», представленного учеными-исследователями, и подчеркивается необходимость его исследования исходя из убеждений современных тенденций образования.
- Keywords:
-
Put' proforientatsii - stanovlenie professii
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Svetlana A. Chizhova, Irina V. Motygullina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль профориентации как ключевого этапа в становлении профессиональной идентичности личности. Анализируются социальные и психологические аспекты процесса выбора профессии, а также методы и практики, способствующие осознанному самоопределению молодежи. Авторы описывают собственный опыт работы в сфере профориентации школьников.
- Keywords:
-
Rol' formirovaniia samosoznaniia pedagoga v protsesse ego professional'nogo stanovleniia
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Author:
- Ol'ga V. Savel'eva
- Work direction:
- Инновации в управлении образовательной организацией и профессиональным развитием педагога
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию роли формирования самосознания педагога в процессе его профессионального становления. Рассматриваются ключевые этапы становления личностной идентичности, включая осознание собственной профессиональной миссии. Анализируются факторы, влияющие на самосознание педагогов, такие как личностные качества, опыт практической деятельности и внешние условия образовательной среды. Особое внимание уделяется значению осмысленного подхода к своей профессии, способности критически оценивать свою деятельность и готовность к постоянному профессиональному росту. Статья направлена на выявление механизмов, способствующих эффективному формированию профессионального самосознания педагогов, что способствует повышению качества образовательного процесса и удовлетворенности профессией.
- Keywords:
-
Samootsenka kak faktor uspeshnosti uchebnoi deiatel'nosti studentov-psikhologov
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Aleksandr S. Anisimov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ проблемы самооценки студентов-психологов как значимого фактора, влияющего на успешность их учебной деятельности. Рассмотрены основные подходы к пониманию сущности самооценки в отечественной и зарубежной психологии, раскрыты механизмы ее влияния на академическую успеваемость и профессиональное становление студентов-психологов. Сделан вывод о необходимости формирования адекватной самооценки как условия повышения эффективности образовательного процесса и развития профессиональных компетенций будущих специалистов-психологов.
- Keywords:
-
Psychological and pedagogical support of medical students in junior courses
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Saian K. Umarova, Aksana B. Gatsaeva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- The article is devoted to the analysis of psychological and pedagogical support for medical students in the first year of study. The key adaptation difficulties, psychological support methods and pedagogical technologies that contribute to successful integration into the educational environment are considered. Recommendations are offered on the organization of effective support aimed at reducing stress levels and developing the necessary competencies.
- Keywords:
- adaptation, emotional intelligence, psychological and pedagogical support, professional development, anxiety, time management
-
Rol' samopoznaniia starsheklassnikov v sovremennom obrazovatel'nom protsesse
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Anastasiia A. Markova, Karine Y. Breshkovskaya
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматривается самопознание старшеклассников как ключевой элемент их личностного и профессионального становления. Освещается роль самопознания в адаптации к социальным и образовательным условиям, формировании самоидентичности и развитии личности. Описываются педагогические условия и инструменты, способствующие активизации процесса самопознания в современной образовательной среде, включая интерактивные методы обучения, проектную деятельность и использование цифровых образовательных ресурсов.
- Keywords:
-
Additional education as a resource for the development of professional identity and socialization in the employment service system
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Iuliia V. Gordeeva, Svetlana N. Fyodorova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- Статья посвящена анализу дополнительных образовательных программ как инструмента развития профессиональной идентичности и социализации личности в условиях деятельности службы занятости. Рассматриваются современные методологические и методические подходы к проектированию таких программ, включая компетентностный и практико-ориентированный подходы, а также педагогические принципы, способствующие эффективному обучению взрослых. Описан опыт московской службы занятости, дополненный статистическими данными. Материал адресован исследователям и практикам в сферах образования, управления персоналом, социальной политики и разработки программ дополнительного профессионального образования.
- Keywords:
-
Problemy adaptatsii molodykh spetsialistov na pervom rabochem meste
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Dar'ia S. Bessonova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- Проблемы адаптации молодых специалистов на первом рабочем месте часто связаны разрывом между теоретической подготовкой выпускников вузов и практическими требованиями работодателей. В статье рассматриваются ключевые аспекты профессиональной, психологической и социальной адаптации, включая трудности интеграции в коллектив, стрессовые факторы и несоответствие ожиданий. Анализ исследований и статистических данных позволяющие выявить основные барьеры успешной адаптации: недостаток практических навыков у молодых специалистов, отсутствие системы наставничества в организациях, межпоколенческие конфликты и низкий уровень развития гибких навыков. Рассматривается роль двусторонней адаптации, при которой организация создает условия для интеграции нового сотрудника, а сам специалист активно осваивает профессиональную среду. В качестве эффективных решений предложены программы наставничества, развитие soft skills в образовательных учреждениях и индивидуализированный подход к адаптации персонала, необходимость системного взаимодействия между вузами, работодателями и самими молодыми специалистами для снижения дезадаптационных рисков и повышения эффективности профессионального становления.
- Keywords:
-
Technologies for implementing a mentoring model to facilitate the professional development of young teachers
Research Article
Development of education Volume 8 No 2- Author:
- Victoria V. Kandakova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article addresses the current problem of the professional development of young teachers in the modern education system, characterized by rapid changes and high demands on teacher qualifications. The research aims to substantiate and test a set of effective technologies for implementing a mentoring model that promotes the successful adaptation and professional growth of young professionals. The article presents the results of a theoretical analysis of existing approaches to mentoring, systematizes modern technologies used in educational practice, and defines criteria for the effectiveness of these technologies. Particular attention is paid to the analysis of mentoring programs implemented in various regions. The article contains conclusions about the effectiveness of the developed mentoring model and recommendations for its implementation in educational institutions, including the need for clear criteria for selecting mentors, improving their qualifications, and an individual approach to each young specialist. It is emphasized that mentoring should be considered as a process of mutual enrichment and professional growth, creating a favorable environment for the development of pedagogical culture and improving the quality of education.
- Keywords:
- professional competence, professional development, young teacher, mentoring, pedagogical experiment, mentoring model, teacher competencies, organizational commitment
-
Formirovanie kul'tury tsifrovoi bezopasnosti kak faktora professional'nogo stanovleniia budushchego spetsialista
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Natalia M. Sazhina, Maksim K. Basalko
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с формированием культуры цифровой безопасности у студентов. Обосновывается необходимость формирования у будущих специалистов специальных компетенций, обеспечивающих способность обучающихся осознавать потребность в получении определенной информации, выявлять и оценивать надежность и достоверность источников данных. Анализируются способы формирования культуры цифровой безопасности.
- Keywords:
-
Rol' lichnosti prepodavatelia v professional'nom stanovlenii budushchego sotrudnika v period obucheniia v vedomstvennom vuze penitentsiarnoi sistemy
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Наставничество: методология и пути решения
- Abstract:
- В статье рассматриваются различные аспекты ролевых функций преподавателя ведомственного вуза ФСИН России, который выступает субъектом формирования профессиональных качеств личности будущего сотрудника уголовно-исполнительной системы; в статье определяются роли преподавателя как субъекта передачи знаний, тьютера, куратора, мотива тора, ментора и ментора, что позволяет раскрыть элементы профессиональной педагогической деятельности педагога вуза по реализации целей изучения ученых дисциплин, по оказанию помощи и поддержки в профессиональной социализации курсантов, по созданию условий для формирования профессиональной компетентности обучающихся ведомственных вузов пенитенциарной системы, по обеспечению процессов выбора индивидуальной траектории обучения для отдельных категорий курсантов.
- Keywords:
-
Questions of Professional Development of Future Teachers-Psychologists IN THE Learning Process
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Marina L. Sher, Snezhanna V. Belotserkovskaia
- Work direction:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с профессиональным становлением будущих педагогов, педагогов-психологов в процессе получения профессионального образования. Освещаются вопросы развития профессиональной ориентации студентов, что представляет собой ключевое условие для трансформации системы подготовки высококвалифицированных педагогов-психологов. При наличии четко сформированной профессиональной направленности будущий специалист в области педагогики и психологии сможет эффективно реализовывать свой потенциал, уделяя внимание не только предметной области, но и личности обучающегося, его моральным установкам и индивидуальным характеристикам. Приводятся данные эмпирического исследования студентов факультета педагогики, психологии и коммуникативистики, даются обобщающие рекомендации для использования в образовательном процессе при подготовке педагогов-психологов в высших учебных заведениях.
- Keywords:
-
Sistema metodicheskogo soprovozhdeniia professional'noi deiatel'nosti molodykh pedagogov doshkol'nykh obrazovatel'nykh organizatsii
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Vera S. Tretiakova, Anastasiia A. Grande
- Work direction:
- Наставничество как эффективная форма развития профессиональных компетенцией
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность создания и внедрения модели наставничества для молодых педагогов в дошкольных образовательных учреждениях. Представлены результаты анкетирования, проведенного среди молодых педагогов, а также мнение наставников, оценивших уровень компетенций своих подопечных. Выводы, полученные в результате опроса, могут послужить основой для разработки эффективной программы наставничества.
- Keywords:
-
Osobennosti professional'nogo stanovleniia lichnosti
Proceeding
Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Evgeniia A. Vazhnova, Aleksandr A. Gubin
- Work direction:
- Современные тенденции развития образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу изучения процесса профессионального становления личности, раскрывающего факторы, влияющие на формирование профессиональных качеств и идентичности. В работе рассматриваются различные теоретические подходы к пониманию профессионального становления, включающие психологические, социологические и педагогические точки зрения. Особое внимание уделяется роли мотивации, самооценки, профессиональной направленности и социального окружения в развитии профессиональной личности.
- Keywords:
-
Analiz problem professional'nogo stanovleniia lichnosti v sovremennykh usloviiakh
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Elena A. Beletskaia, Oksana N. Genenko, Mariia V. Mironova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье анализируются проблемы профессионального становления личности в современных условиях, характеризующихся стремительным развитием технологий, глобализацией и возрастающей конкуренцией на рынке труда. Авторами рассматриваются актуальные проблемы, с которыми сталкиваются молодые люди на пути к профессиональной самореализации, а также предлагаются мероприятия по оптимизации процесса профессионального становления.
- Keywords:
-
Sozdanie razvivaiushchei sredy kak uslovie podgotovki studentov k demonstratsionnomu ekzamenu profil'nogo urovnia s uchetom regional'nogo komponenta
Proceeding
Strategic scenarios for the development of the demo exam- Authors:
- Margarita G. Fedorova, Natalia E. Baisheva
- Work direction:
- Развитие моделей подготовки и проведения демонстрационного экзамена
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме подготовки студентов к демонстрационному экзамену профильного уровня по запросу организаций-работодателей с учетом национально-регионального компонента. Создание непрерывно развивающейся среды рассматривается как условие технологического обеспечения профессионального становления студентов за счет совместного со-действия, со-трудничества и со-творчества с организациями-работодателями.
- Keywords:
-
Nastavnichestvo: iz proshlogo v nastoiashchee
Proceeding
Coaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Tatiana N. Medvedeva
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье рассматривается наставничество как технология, направленная на профессиональное становление молодого специалиста. Автор отмечает, что наставничество дает возможность молодому специалисту получить поддержку опытного профессионала, который способен предложить помощь по вопросам совершенствования теоретических и практических знаний, в повышении мастерства.
- Keywords:
-
Problema professional'nogo stanovleniia lichnosti (filosofsko-antropologicheskii aspekt)
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Grigorii K. Ezri
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- Целью статьи является концептуализация профессионального становления личности как философско-антропологической проблемы. Показано, что философско-антропологическое осмысление исследуемого концепта возможно на стыке марксистской (человек как субъект труда), экзистенциальной (порождение профессиональной экзистенции в результате выбора) и психоаналитической (изучение бессознательных причин выбора той или иной профессии) направлении философии.
- Keywords:
-
Problemy professional'nogo stanovleniia lichnosti
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Piotr A. Zamoshnikov
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье «Проблемы профессионального становления личности» рассматриваются основные проблемы, с которыми сталкиваются люди в процессе своего профессионального становления. Автор обращает внимание на трудности выбора профессии, отсутствие опыта, несоответствие требованиям рынка труда, стресс и неопределенность, дисбаланс в работе и личной жизни, ограниченные возможности для роста и развития, а также развития навыков межличностного общения. Автором подчеркивается важность осознания этих проблем и предлагаются такие решения, как обучение, саморазвитие, управление эмоциями, установление границ, создание сети профессиональных контактов и развитие коммуникативных навыков. Читателям предлагается использовать эти проблемы как возможности для личностного роста и профессионального развития.
- Keywords:
-
Роль наставничества в период адаптации молодого специалиста
Proceeding
Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Authors:
- Natalia I. Meshcheriakova, Roman A. Dormidontov
- Work direction:
- Наставничество в профессиональном самоопределении молодого специалиста, студента
- Abstract:
- В научной статье представлены особенности взаимодействия наставника и молодого специалиста. Показывается важность роли наставничества как для самой организации, так и для молодого специалиста. Рассмотрены плюсы наставничества. Раскрыты такие проблемы, как важность поддержки молодого специалиста, адаптационный период на работе, развитие наставничества и роль наставника для молодого специалиста.
- Keywords:
-
От молодого специалиста – к учителю-мастеру: система работы по развитию профессиональных компетенций начинающего педагога
Proceeding
Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Author:
- Костоломова Юлия Владимировна
- Work direction:
- Наставничество в профессиональном самоопределении молодого специалиста, студента
- Abstract:
- В статье излагаются подходы к обеспечению адаптации молодых специалистов на начальном этапе профессиональной деятельности, обозначены основные направления работы наставника, представлена модель поэтапного включения учителя-стажера в активную педагогическую деятельность.
- Keywords:
-
Srednee professional'noe obrazovanie: sistema raboty v kolledzhakh
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Konstantin K. Bykadorov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Многие учащиеся после 9 классов в образовательном учреждении поступают в колледжи и получают среднее профессионально образование. Работа в таких учреждениях организуется с помощью различных технологий. В статье рассмотрены подходы к организации процесса обучения в колледжах.
- Keywords:
-
Rol' sem'i v professional'noi orientatsii lichnosti s ogranicheniiami v zdorov'e
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Irina A. Prokhoda
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- Выбор профессии – это сложная задача, тем более если речь идет о детях с ограничениями в здоровье. При нарушениях в организме сужается круг профессий, где мог бы работать подросток в будущем. В данной статье рассмотрим роль семьи в профессиональной ориентации личности с ограничениями в здоровье.
- Keywords: