En
Register Log in

List of publications on a keyword: «интонаци»

  • Foneticheskie sredstva vyrazheniia emotsii v chuvashskom i russkom iazykakh

    Conference Paper
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Tatyana V. Denisova
    Work direction:
    Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
    Abstract:
    В статье исследована роль интонации, какофонии, эвфонии, аллитерации, ассонанса в выражении эмоций и эмоционального состояния человека, выявлено, что для русской речи характерны все средства, а в чувашском языке эмоциональность в основном выражается интонацией, аллитерацией и ассонансом.
    Keywords:
    Go 

  • Vzgliad na fonetiku skvoz' prizmu drugikh nauchnykh distsiplin

    Conference Paper
    Patriotism as a factor of social-economic development of Russia
    Author:
    Galina A. Sokolova
    Work direction:
    Системность естественнонаучных и гуманитарных знаний, их связь и общественная необходимость
    Abstract:
    В предложенной статье фонетика рассматривается как междисциплинарная наука, тесно связанная с физикой, биологией, физиологией и другими областями научного знания. Приводится краткая характеристика звука с разных позиций, в том числе с физической, сопоставляются физические параметры звука с его лингвистическими характеристиками. Звуки обладают такими свойствами, как длительность, высота, сила, тембр. В работе также освещаются основные задачи проведения вводно-фонетического курса для успешного овладения фонетической компетенцией.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie prosodicheskikh komponentov rechi u detei so stertoi dizartriei

    Collection Article
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Indira S. Ismailova, Alina Z. Ashurbekova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    The article briefly presents the results of experimental speech therapy for the development of prosodic components of speech in children with erased dysarthria. The degree of development of the problem is described, the peculiarities of the methods of studying prosody in children with dysarthria are revealed
    Keywords:
    Go