List of publications on a keyword: «невербальные средства общения»
-
Osobennosti izucheniia negovoriashchikh detei
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Tatiana V. Abramova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье даны характеристики речи неговорящих детей 3-х летнего возраста и их сверстников с нормальным речевым развитием. Автором предложено использование новых критериев – «предвестников» вербального общения. Это уровни речевой вербальной готовности, уровни артикуляционной подражательности, общение невербальными средствами. Эти критерии могут стать новыми полноценными единицами диагностики и коррекции речевого развития детей младшего дошкольного возраста, могут стать точкой «запуска» речи неговорящих детей.
- Keywords:
-
Neverbal'noe povedenie prepodavatelia vysshei shkoly
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Lada S. Alpeeva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об этике профессионального поведения преподавателя, в частности вопрос об использовании невербальных средств общения на занятиях в аудитории. Автор указывает на недостаточную исследованность этого вопроса, приводит узкое и широкое определение понятия «невербальные средства коммуникации». Рассматривая возможности жестов и мимики в инструментарии преподавателя, автор распределяет жесты преподавателя на три группы: обучающие, поддерживающие, эмоциональные и иллюстрирует каждую группу собственными примерами, а также указывает на необходимость учета национального состава аудитории и о недопустимости вульгарных или агрессивных жестов и мимики.
- Keywords:
-
Razvitie kul'tury rechevogo obshcheniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta: opyt issledovaniia
Article in CollectionDevelopment education system: theory, methodology, experience- Authors:
- Anna S. Khomiakova, Olesia edorovna F. Gorbunova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье раскрываются результаты эмпирического исследования уровня сформированности культуры речевого общения у детей старшего дошкольного возраста.
- Keywords: